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【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有兩個觀測站,,從測得船

在北偏東的方向,從測得船在北偏東的方向,求船離海岸線的距離(的長)

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【題目】3張不透明的卡片,除正面寫有不同的數(shù)字外,其它均相同.將這三張卡片背面朝上洗勻后,第一次從中隨機抽取一張,并把這張卡片標有的數(shù)字記作二次函數(shù)表達式yax22+c中的a,第二次從余下的兩張卡片中再隨機抽取一張,上面標有的數(shù)字記作表達式中的c

1)求抽出a使拋物線開口向上的概率;

2)求拋物線yax22+c的頂點在第四象限的概率.(用樹狀圖或列表法求解)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,將直線yx向右平移2個單位后與雙曲線yx0)有唯一公共點A,交另一雙曲線yx0)于B

1)求直線AB的解析式和a的值;

2)若x軸平分AOB的面積,求k的值.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,At,0),Bt+,0),對于線段AB和點P給出如下定義:當∠APB90°時,稱點P為線段AB的“直角視點”.

1)若t=﹣,在點C0,),D(﹣1,),E,)中,能夠成為線段AB“直角視點”的是   

2)直線MN分別交x軸、y軸于點MN,點M的坐標是(,0),∠OMN30°.

線段AB的“直角視點”P在直線MN上,且∠ABP60°,求點P的坐標.

的條件下,記Q為直線MN上的動點,在點Q的運動過程中,△QAB的周長存在最小值,試求△QAB周長的最小值   

若線段AB的所有“直角視點”都在△MON內(nèi)部,則t的取值范圍是   

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【題目】在正方形ABCD中,點M是射線BC上一點,點NCD延長線上一點,且BMDN,直線BDMN交于點E

1)如圖1.當點MBC上時,為證明“BD2DEBM”這一結(jié)論,小敏添加了輔助線:過點MCD的平行線交BD于點P.請根據(jù)這一思路,幫助小敏完成接下去的證明過程.

2)如圖2,當點MBC的延長線上時,則BD,DE,BM之間滿足的數(shù)量關系是   

3)在(2)的條件下,連接BNAD于點F,連接MFBD于點G,如圖3,若 CM2,則線段DG   

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,ABBC8,∠B60°,將平行四邊形ABCD沿EF折疊,點D恰好落在邊AB的中點D′處,折疊后點C的對應點為C′,DC′交BC于點G,∠BGD′=32°.

1)求∠DEF的度數(shù);

2)求線段AE的長.

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【題目】如圖,公路上有A、BC三個汽車站,一輛汽車800從離A10kmP地出發(fā),向C站勻速行駛,15min后離A30km

1)設出發(fā)x h后,汽車離Ay km,寫出yx之間的函數(shù)表達式;

2)當汽車行駛到離A250kmB站時,接到通知要在1200前趕到離B60kmC站.汽車按原速行駛,能否準時到達?如果能,那么汽車何時到達C站?

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【題目】小敏學習之余設計了一個求函數(shù)表達式的程序,具體如圖所示,則當輸入下列點的坐標時,請按程序指令解答.

1P11,0),P2(﹣3,0).

2P12,﹣1),P24,﹣3

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【題目】如圖是某種品牌的籃球架實物圖與示意圖,已知底座BC0.6米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB75°,支架AF的長為2.5米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD1.4米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE60°,求籃框D到地面的距離.(精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.3,sin75°≈0.9,.tan75°≈3.7,1.7,1.4

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【題目】“腹有詩書氣自華,閱讀路伴我成長”,我區(qū)某校學生會以“每天閱讀1小時”為問卷主題,對學生最喜愛的書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅末完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問題:

1)把折線統(tǒng)計圖(圖1)補充完整;

2)該校共有學生1200名,請估算最喜愛科普類書籍的學生人數(shù).

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同步練習冊答案