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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動點P從點A出發(fā),以cm/s的速度沿AB方向運動到點B.動點Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線ACCB方向運動到點B.設△APQ的面積為y(cm2).運動時間為x(s),則下列圖象能反映y與x之間關系的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖①矩形ABCD在坐標系中的位置如圖所示,OB=3OA=3,BC=5,將線段BC繞點B旋轉(zhuǎn),使點C落在y軸負半軸上的點E處,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;
(2)點P是拋物線上一動點,F是直線BE上一動點.
①如圖②,若OF⊥BE,直線PQ∥OF交直線BE于點Q,若以P、Q、F、O為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的橫坐標;
②若直線OF與直線BE的夾角等于∠BEO的2倍,請直接寫出點F的坐標.
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【題目】如圖①,等腰Rt△ABC中,∠C=90o,D是AB的中點,Rt△DEF的兩條直角邊DE、DF分別與AC、BC相交于點M、N.
(1)思考推證:CM+CN=BC;
(2)探究證明:如圖②,若EF經(jīng)過點C,AE⊥AB,判斷線段MA、ME、MC、DN四條線段之間的數(shù)量關系,并證明你的結論;
(3)拓展應用:如圖③,在②的條件下,若AB=4,AE=1,Q為線段DB上一點,DQ=,QN的延長線交EF于點P,求線段PQ的長.
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【題目】已知某景區(qū)門票價格為80元/人,景區(qū)為吸引游客,對門票價格進行動態(tài)管理,非節(jié)假日打a折(如打2折,即是按原價的20%出售),節(jié)假日期間,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超過10人的部分打b折,設游客為x人,門票費用為y元,非節(jié)假日門票費用y1(元)及節(jié)假日門票費用y2(元)與游客x(人)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)a= ,b= ;
(2)直接寫出y1、y2與x之間的函數(shù)關系式;
(3)一公司準備安排公司50名職工在“五一”假期時到此景區(qū)春游,而公司接到任務有一部分職工在“五一”當天需要加班,只能安排他們延期(非節(jié)假日)游玩,公司根據(jù)安排,春游期間除去其他費用,能提供的門票費用不超過3040元,那么公司至少安排多少人提前(五一期間)春游?
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,P是BA延長線上一點,PC切⊙O于點C,CD⊥AB,垂足為D.
(1)求證:∠PCA=∠ABC;
(2)過點A作AE∥PC交⊙O于點E,交CD于點F,交BC于點M,若∠CAB=2∠B,CF=,求陰影部分的面積.
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【題目】某購物超市為了方便顧客購物,準備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯,如圖所示,已知原階梯式自動扶梯AB的長為10m,∠ABD=45°,AD⊥直線BC于點D,改造后的斜坡式自動扶梯的坡角∠ACB=20°,求改造后的扶梯水平距離增加的部分BC的長度.(結果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.35,cos20°≈0.94,tan20°≈0.37,≈1.41)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)(n≠0)交于A、B兩點,過A作AC⊥x軸于點C,OC=3,cos∠AOC=,點B的坐標是(m,﹣2).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)結合圖象,當y1<y2時,直接寫出自變量的取值范圍.
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【題目】某校在爭創(chuàng)“全國文明城市”活動中,組織全體學生參加了“創(chuàng)文”知識競賽,為了解各年級成績情況,學校這樣做的:
(收集數(shù)據(jù))從七、八、九三個年級的競賽成績中各隨機抽取了10名學生成績?nèi)缦卤恚?/span>
七年級 | 60 | 70 | 60 | 100 | 80 | 70 | 80 | 60 | 40 | 90 |
八年級 | 80 | 80 | 100 | 40 | 70 | 60 | 80 | 90 | 50 | 80 |
九年級 | 70 | 50 | 60 | 90 | 100 | 80 | 80 | 90 | 70 | 70 |
(整理、描述數(shù)據(jù))(說明:80≤x≤100為優(yōu)秀,60≤x<80為合格,40≤x<60為一般)
年級 | 40≤x<60 | 60≤x<80 | 80≤x≤100 |
七年級 | 1 | 5 | 4 |
八年級 | 2 | 2 | 6 |
九年級 | 1 | 4 | 5 |
年級 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
七年級 | a | 60 | 70 |
八年級 | 73 | b | 80 |
九年級 | 76 | 70 | c |
(分析數(shù)據(jù))三組樣本數(shù)據(jù)的平均分、眾數(shù)、中位數(shù)如上表所示,其中a= ,b= ,c= .
(得出結論)請你根據(jù)以上信息,推斷你認為成績好的年級,并說明理由(至少從兩個角度說明)
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【題目】在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M為AB的中點,N為BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE,CE,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為_____.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=4,點E、F分別在CD、AD上,CE=DF,BE、CF相交于點G,若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為3:4,則△BCG的面積為_____.
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