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【題目】已知:如圖1,在△ABC中,AB=AC,點 D 是邊 BC 的中點.以BD為直徑作⊙O,交邊 AB于點P,連接PC,交AD于點E.

(1)求證:AD是⊙O的切線;

(2)當(dāng)∠BAC=90°時,求證:CE=2PE;

(3)如圖2,當(dāng)PC是⊙O的切線,E為AD 中點,BC=8,求AD的長.

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【題目】為了解某校九年級學(xué)生的理化實驗操作情況,隨機(jī)抽查了40名同學(xué)實驗操作的得分.根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù),制作了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

Ⅰ)扇形 ①的圓心角的大小是   ;

Ⅱ)求這40個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);

Ⅲ)若該校九年級共有320名學(xué)生,估計該校理化實驗操作得滿分(10分)有多少人.

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【題目】如圖,已知 A、B是線段MN上的兩點,MN4,MA1,MB1.以A為中心順 時針旋轉(zhuǎn)點M,以B為中心逆時針旋轉(zhuǎn)點N,使MN 兩點重合成一點C,構(gòu)成△ABC,設(shè)ABx.(1)則x的取值范圍是_________;(2)△ABC的最大面積是_________.

C

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【題目】已知拋物線y=ax2+(2﹣a)x﹣2(a>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側(cè)),與y軸交于點C.給出下列結(jié)論:

①在a>0的條件下,無論a取何值,點A是一個定點;

②在a>0的條件下,無論a取何值,拋物線的對稱軸一定位于y軸的左側(cè);

③y的最小值不大于﹣2;

④若AB=AC,則a=

其中正確的結(jié)論有(  )個

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當(dāng)x≥2時,yx的增大而增大,且-2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為  

A. 1 B. - C. D. 1

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【題目】已知:如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半徑OA=18,將扇形OAB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在弧AB上的點D處,折痕交OA于點C,則弧AD的長為( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖,將△ABC沿DEEF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EAEB重合于線段EO,若∠CDO+∠CFO=100°,則∠C的度數(shù)為(  )

A. 40° B. 41° C. 42° D. 43°

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點,點E是線段AB上一動點,連接EM并延長交線段CD的延長線于點F.

(1)如圖1,求證:AE=DF;

(2)如圖2,若AB=2,過點M作 MG⊥EF交線段BC于點G,求證:△GEF是等腰直角三角形

(3)如圖3,若AB=,過點M作 MG⊥EF交線段BC的延長線于點G.

①直接寫出線段AE長度的取值范圍;

判斷GEF的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C,該拋物線的頂點為點D.

(1)求該拋物線的解析式及點D的坐標(biāo);

(2)連接AC,CD,DB,BC,設(shè)△AOC,△BOC,△BCD的面積分別為 S1,S2,S3,求證:.

(3)M是線段AB上一動點(不包括點A和點B),過點MMN//BCAC于點N,連接MC,是否存在點M使∠AMN=∠ACM?若存在,求出點M的坐標(biāo)和此時直線MN的解析式;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,AB⊙O的直徑,直線CD切⊙O于點M,BECD于點E.

(1)求證:∠BME=∠MAB;

(2)求證:BM2=BEAB;

(3)若BE=,sin∠BAM=,求線段AM的長.

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同步練習(xí)冊答案