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【題目】如圖,中,,是中點,是中點,是的外角的角平分線,延長交于點,連接.
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)填空:
①若,則四邊形的面積為_______;
②當(dāng)滿足______時,四邊形是正方形.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,點E是BC邊上一點,連接AE,將△ABE沿AE折疊,使點B落在點B′處.當(dāng)△CEB′為直角三角形時,_____.
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【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.
(1)如圖,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;
(2)若改變(1)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀(不必證明).
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【題目】九年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學(xué)生閱讀書籍的情況進行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類型,每位同學(xué)僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
類別 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
小說 | 0.5 | |
戲劇 | 4 | |
散文 | 10 | 0.25 |
其他 | 6 | |
合計 | 1 |
根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)九年級一班有多少名學(xué)生?
(2)請補全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計圖中“其他”類所占的百分比;
(3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出 2 名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的 2 人恰好是乙和丙的概率.
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【題目】如圖,已知正方形ABCD的頂點,,,規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個單位長度”為一次變換,如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2019次變換后,正方形ABCD的對角線的交點M的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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【題目】為慶祝新中國成立70周年,河南省實驗中學(xué)開展了以“我和我親愛的祖國”為主題的“快閃”活動,九年級準(zhǔn)備從兩名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)領(lǐng)唱,如果每一位同學(xué)被選中的機會均等,則選出的恰為一位男生一位女生的概率是_____.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若BF=12,AB=10,則AE的長為( )
A.16 B.15 C.14 D.13
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【題目】我們定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”.
(1)已知:如圖1,四邊形ABCD是等對角四邊形,∠A≠∠C,∠A=60°,∠B=75°,則:∠C= °,∠D= °;
(2)已知,如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ABCD是等對角四邊形,其中A(﹣2,0),C(2,0),B(-1,),點D在y軸上.
①若拋物線y=ax2+bx+c過點A,C,D,求二次函數(shù)的解析式;
②若拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過點A,C,點P在拋物線上,當(dāng)滿足∠APC=∠ADC的P點至少有3個時,總有不等式2n﹣+成立,求n的取值范圍.
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【題目】如圖,已知直線l:y=﹣1和拋物線L:y=ax2+bx+c(a≠0),拋物線L的頂點為原點,且經(jīng)過點A(2,),直線y=kx+1與y軸交于點F,與拋物線L交于點B(x1,y1),C(x2,y2),且x1<x2.
(1)求拋物線L的解析式;
(2)點P是拋物線L上一動點.
①以點P為圓心,PF為半徑作⊙P,試判斷⊙P與直線l的位置關(guān)系,并說明理由;
②若點Q(2,3),當(dāng)|PQ﹣PF|的值最小時,求點P的坐標(biāo);
(3)求證:無論k為何值,直線l總是與以BC為直徑的圓相切.
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