相關習題
 0  364133  364141  364147  364151  364157  364159  364163  364169  364171  364177  364183  364187  364189  364193  364199  364201  364207  364211  364213  364217  364219  364223  364225  364227  364228  364229  364231  364232  364233  364235  364237  364241  364243  364247  364249  364253  364259  364261  364267  364271  364273  364277  364283  364289  364291  364297  364301  364303  364309  364313  364319  364327  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝﹣x2﹣2x+3的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊)，與y軸交于點C，點D為拋物線的頂點．

(1)求點A、B、C的坐標；

(2)點M(m，0)為線段AB上一點(點M不與點A、B重合)，過點M作x軸的垂線，與直線AC交于點E，與拋物線交于點P，過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q，過點Q作QN⊥x軸于點N，可得矩形PQNM．如圖，點P在點Q左邊，試用含m的式子表示矩形PQNM的周長；

(3)當矩形PQNM的周長最大時，m的值是多少？并求出此時的△AEM的面積；

(4)在(3)的條件下，當矩形PMNQ的周長最大時，連接DQ，過拋物線上一點F作y軸的平行線，與直線AC交于點G(點G在點F的上方)．若FG＝2DQ，求點F的坐標．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，點C在⊙O上，延長BC至點D，使DC＝CB，延長DA與⊙O的另一個交點為E，連接AC，CE．

（1）求證：∠B＝∠D；

（2）若AB＝4，BC﹣AC＝2，求CE的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，函數y＝（x＞0）的圖象G經過點A（4，1），直線l：y＝+b與圖象G交于點B，與y軸交于點C．

（1）求k的值；

（2）橫、縱坐標都是整數的點叫做整點．記圖象G在點A，B之間的部分與線段OA，OC，BC圍成的區(qū)域（不含邊界）為W．

①當b＝﹣1時，直接寫出區(qū)域W內的整點個數；

②若區(qū)域W內恰有4個整點，結合函數圖象，求b的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】將正面分別寫著數字1，2，3的三張卡片（注：這三張卡片的形狀、大小、質地，顏色等其他方面完全相同，若背面上放在桌面上，這三張卡片看上去無任何差別）洗勻后，背面向上放在桌面上，從中先隨機抽取一張卡片，記該卡片上的數字為x，再把剩下的兩張卡片洗勻后，背面向上放在桌面上，再從這兩張卡片中隨機抽取一張卡片，記該卡片上的數字為y．

（1）用列表法或樹狀圖法（樹狀圖也稱樹形圖）中的一種方法，寫出（x，y）所有可能出現的結果．

（2）求取出的兩張卡片上的數字之和為偶數的概率P．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數的圖象開口向上，圖象經過點（－1，2）和（1，0），且與y

軸相交于負半軸。給出四個結論：①；②；③；④ ，其中正確結論的序

號是___________

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】四位同學在研究函數y=x2+bx+c(b，c是常數)時，甲發(fā)現當x=1時，函數有最小值；乙發(fā)現﹣1是方程x2+bx+c=0的一個根；丙發(fā)現函數的最小值為3；丁發(fā)現當x=2時，y=4，已知這四位同學中只有一位發(fā)現的結論是錯誤的，則該同學是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，點A在反比例函數y=圖象的第一象限的那一支上，AB垂直于y軸于點B，點C在x軸正半軸上，且OC=2AB，點E在線段AC上，且EC=AC，點D為OB的中點，若△ADE的面積為5，則k的值為（　　）

A. B. 10 C. D. 12

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】（2017黑龍江省龍東地區(qū)）已知：△AOB和△COD均為等腰直角三角形，∠AOB=∠COD=90°．連接AD，BC，點H為BC中點，連接OH．

（1）如圖1所示，易證：OH=AD且OH⊥AD（不需證明）

（2）將△COD繞點O旋轉到圖2，圖3所示位置時，線段OH與AD又有怎樣的關系，并選擇一個圖形證明你的結論．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人進行羽毛球比賽，把球看成點，其飛行的路線為拋物線的一部分．如圖建立平面直角坐標系，甲在O點正上方1m的P處發(fā)球，羽毛球飛行的高度y（m）與羽毛球距離甲站立位置（點O）的水平距離x（m）之間滿足函敗表達式y＝a（x﹣4）2+h．已知點O與球網的水平距離為5m，球網的高度為1.55m，球場邊界距點O的水平距離為10m．

（1）當a＝﹣時，求h的值，并通過計算判斷此球能否過網．

（2）若甲發(fā)球過網后，乙在另一側距球網水平距離lm處起跳扣球沒有成功，球在距球網水平距離lm，離地面高度2.2m處飛過，通過計算判斷此球會不會出界？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線的頂點為P（1，4），與y軸交于點C（0，3），與x軸交于點A，B．

（1）求此拋物線的解析式．

（2）設Q是直線BC上方該拋物線上除點P外的一點，且△BCQ與△BCP的面積相等，求點Q的坐標．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案