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【題目】(中考·安徽)如圖,已知反比例函數y=與一次函數y=k2x+b的圖象交于A(1,8),B(-4,m).
(1)求k1,k2,b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數y=的圖象上的兩點,且x1<x2,y1<y2,指出點M,N位于哪個象限,并簡要說明理由.
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【題目】如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號,已知船P在船A的北偏東60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.若船A、船B分別以20海里/時、15海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷哪艘船先到達船P處.(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80, tan37°≈0.75)
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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,則下列結論錯誤的是( )
A. AF=AE B. △ABE≌△AGF C. EF= D. AF=EF
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系xoy中,二次函數的圖象與x軸的交點為A,B,頂點為C,點D為點C關于x軸的對稱點,過點A作直線l:交BD于點E,連接BC的直線交直線l于K點.
(1)問:在四邊形ABKD內部是否存在點P,使它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?
若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(2)若M,N分別為直線AD和直線l上的兩個動點,連結DN,NM,MK,如圖2,求DN+NM+MK和的最小值.
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【題目】設a,b是任意兩個不等實數,我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實數x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數,如果它的自變量x與函數值y滿足:當m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數是閉區(qū)間[m.n]上的“閉函數”.如函數,當x=1時,y=3;當x=3時,y=1,即當時,有,所以說函數是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數”.
(1)反比例函數y=是閉區(qū)間[1,2016]上的“閉函數”嗎?請判斷并說明理由;
(2)若二次函數y=是閉區(qū)間[1,2]上的“閉函數”,求k的值;
(3)若一次函數y=kx+b(k≠0)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數”,求此函數的表達式(用含m,n的代數式表示).
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【題目】如圖,在ABCD中,CG⊥AB于點G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CG于點E,連接AE,且AE⊥AD.
(1)若BG=2,BC=,求EF的長度;
(2)求證:CE+BE=AB.
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【題目】每年的3月15日是“國際消費者權益日”,許多家居商城都會利用這個契機進行打折促銷活動.甲賣家的A商品成本為600元,在標價1000元的基礎上打8折銷售.
(1)現(xiàn)在甲賣家欲繼續(xù)降價吸引買主,問最多降價多少元,才能使利潤率不低于20%?
(2)據媒體爆料,有一些賣家先提高商品價格后再降價促銷,存在欺詐行為.乙賣家也銷售A商品,其成本、標價與甲賣家一致,以前每周可售出50件,現(xiàn)乙賣家先將標價提高2m%,再大幅降價24m元,使得A商品在3月15日那一天賣出的數量就比原來一周賣出的數量增加了 m%,這樣一天的利潤達到了20000元,求m的值.
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【題目】某“興趣小組”根據學習函數的經驗,對函數y=x+的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整
(1)函數y=x+的自變量取值范圍是 .
(2)下表是x與y的幾組對應值
則表中m的值為 .
(3)根據表中數據,在如圖所示平面直角坐標xOy中描點,并畫出函數的一部分,請畫出該函數的圖象的另一部分,
(4)觀察函數圖象:寫出該函數的一條性質: .
(5)進一步探究發(fā)現(xiàn):函數y=x+圖象與直線y=﹣2只有一交點,所以方程x+=﹣2只有1個實數根,若方程x+=k(x<0)有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是 .
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【題目】中華文明,源遠流長,中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學德育處組織了一次全校2000名學生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績,學校德育處隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行統(tǒng)計,制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:
成績x(分)分數段 | 頻數(人) | 頻率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | 0.2 |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x<100 | 50 | n |
頻數分布直方圖
根據所給的信息,回答下列問題:
(1)m=________;n=________;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)這200名學生成績的中位數會落在________分數段;
(4)若成績在90分以上(包括90分)為“優(yōu)”等,請你估計該校參加本次比賽的2000名學生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人?
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