科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，圓不能表示y是x的函數圖象，是因為（　　）

A．圓心不在坐標原點

B．圓的位置沒有關于y軸對稱

C．對x在某一部分的取值，y的對應值不唯一，不符合函數的定義

D．對y在某一部分的取值，x的對應值不唯一，不符合函數的定義

科目： 來源：達州 題型：單選題

下列圖形不能體現y是x的函數關系的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：海南省競賽題 題型：單選題

一輛公共汽車從車站開出，加速行駛一段時間后勻速行駛，過了一段時間，汽車到達下一個車站．乘客上下車后汽車開始加速，一段時間后又開始勻速行駛，下面可以近似地刻畫出汽車在這段時間內的速度變化情況的圖象是

[     ]

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：重慶市中考真題 題型：單選題

為了建設社會主義新農村，我市積極推進“行政村通暢工程”。張村和王村之間的道路需要進行改造，施工隊在工作了一段時間后，因暴雨被迫停工幾天，不過施工隊隨后加快了施工進度，按完成了兩村之間的道路改造。下面能反映該工程尚未改造的道路里程y（公里）與時間x（天）的函數關系的大致圖象是

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目： 來源：四川省期末題 題型：單選題

星期天晚飯后，小紅從家里出發(fā)去散步，如圖描述了她散步過程中離家s（米）與散步所用的時間t（分）之間的函數關系．依據圖象，給出的下列描述中符合小紅散步情景的是

[     ]

A．從家出發(fā)，到了一個公共閱報欄，看了一會報后，就回家了
B．從家出發(fā)，一直散步（沒有停留），然后回家了
C．從家出發(fā)，到了一個公共閱報欄，看了一會報后，繼續(xù)向前走了一會，然后回家了
D．從家出發(fā)，散了一會步，就找同學去了，18分鐘后才開始返回

科目： 來源：不詳 題型：單選題

一天，王老師從學校坐車去開會，由于途中塞車，他只好步行趕到會場，開完會后，他直接回到學校，下圖中能體現他離學校的距離y（千米）與時間x（時）的關系的圖象是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：重慶市期中題 題型：單選題

如圖，菱形ABCD中，∠A=60°，AB=2，動點P從點B出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度沿B→C→D向終點D運動．同時動點Q從點A出發(fā)，以相同的速度沿A→D→B向終點B運動，運動的時間為x秒，當點P到達點D時，點P、Q同時停止運動，設△APQ的面積為y，則反映y與x的函數關系的圖象是

[     ]

A、
B、
C、
D、

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：期末題 題型：單選題

科目： 來源：浙江省中考真題 題型：單選題

汽車經過啟動、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車，若把這一過程中汽車的行駛路程s看作時間t的函數，其圖像可能是

[     ]

A.
B.
C.
D.