科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動,活動內(nèi)容是測量土豆的密度。在測量土豆密度時(shí),由于沒有天平,只有量筒,且整個(gè)土豆無法放入量筒中,小明用如下方法,測出土豆的密度。
(1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。
(2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標(biāo)記。
(3)將盤中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積28ml.
(4)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3,土豆的密度為 g/cm3.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過程中,不小心將一部分水,倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆真實(shí)密度相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:填空題
小事情也會釀出大事故,近日,一女孩因手指劃破使用創(chuàng)可貼,并在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊以防脫落,最終造成手指末端壞死而截去。
(1)在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊,因受力面積減小導(dǎo)致手指收到的_________增大,使組織細(xì)胞長時(shí)間供血不足,導(dǎo)致缺乏用于呼吸作用的_________,造成手指末端壞死。
(2)生活中,當(dāng)手指不慎被金屬環(huán)箍住時(shí),可用涂抹肥皂水的方法將金屬環(huán)取下,這是通過_________的方法來減小摩擦。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯誤的是( )
A.空氣開關(guān) B.雙孔插座 C.帶開關(guān)的燈泡 D.三孔插座
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:填空題
2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情,引發(fā)國際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測量病人的體溫時(shí),在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量 ,密度 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
將標(biāo)有“8V 4W”、“16V 16W”字樣的兩盞白熾燈串聯(lián)到16V的電源上,比較兩盞燈的實(shí)際功率,結(jié)果是( )
A. “16V 16W”的功率大 B. 一樣大
C. “8V 4W” 的功率大 D. 不能確定哪個(gè)功率大
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān),移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點(diǎn)電阻RA.RB.RC大小關(guān)系為 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:填空題
小紅正對著平面鏡,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動時(shí),以小紅為參照物,像是 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的,此過程中像的大小 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);
(2)合上開關(guān),向左移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)將 (填“變小”“變大”或“不變”);
(3)通過定值電阻電流的變化范圍是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮想測量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認(rèn)為錯誤之處是: 。
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的____g。
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒。利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為____cm3。(已知ρ水=1.0×l03kg/m3)③測出小木塊的密度是____g/cm3。
(3)受小亮實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補(bǔ)充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
② ;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達(dá)式:漂浮時(shí)ρ木= 。(用測量的物理量和已知量的符號表示)
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