2.如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端.
(1)輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同.
(2)當(dāng)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度很大時(shí),盡管用非常大的力撥鋼尺,但也聽(tīng)不到聲音,其原因是鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz.

分析 (1)聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;而音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高.
(2)人能聽(tīng)到的頻率范圍是20-20000Hz.

解答 解:(1)輕撥與重?fù)茕摮,?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同,響度就不同;
改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端,這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同,即發(fā)聲音調(diào)不同.
(2)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度,振動(dòng)得很慢,即鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz,所以人耳聽(tīng)不到.
故答案為:(1)響度;音調(diào);(2)鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了響度與振幅的關(guān)系、音調(diào)和頻率的關(guān)系,是一道聲學(xué)綜合題.

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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上(寫(xiě)同一高度的必須交代凸透鏡的中心).
(2)這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像.
(3)照相機(jī)能拍出實(shí)際物體的像,根據(jù)你對(duì)虛像的理解和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為用我們的一般照相機(jī)不能(選填”能”或“不能”)拍出虛像.
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(5)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).近視眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理,一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面.

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