10．請(qǐng)為下列物理量填上合適的單位：教室里所用課桌的高度約為80cm；人的步行速度約為1.1m/s．

分析 長度的單位有km、m、dm、cm、mm、μm、nm；速度的單位有km/h、m/s，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)填上合適的單位．

解答 解：中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．
人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．
故答案為：cm；m/s．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s-t圖象如圖所示，由圖象可知不正確的是（　�。�
A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s
C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m
D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．將如圖所示的電路符號(hào)按如下要求連成電路：
（1）L1和L2并聯(lián)連接；
（2）S只控制L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在國際單位制中，分別屬于長度、時(shí)間和速度的基本單位的一組是（　�。�
A．厘米、秒、米/秒B．米、秒、米/秒
C．米、秒、千米/時(shí)D．千米、小時(shí)、千米/時(shí)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是四沖程汽油機(jī)的其中一個(gè)沖程的剖面圖，下列關(guān)于這個(gè)沖程說法正確的是（　�。�
A．壓縮沖程B．活塞向上運(yùn)動(dòng)
C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示：

（1）在測物體的長度時(shí)，兩種使用方法中正確的是甲圖，鉛筆的長度應(yīng)為3.25cm．
（2）用刻度尺測某課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是減小誤差．若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm．其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是26.42cm，該課本的長度應(yīng)為26.00cm．
（3）若有一把刻度尺是用金屬材料制成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯（熱脹冷縮），那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí)，其測量結(jié)果將偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端．
（1）輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同．
（2）當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度很大時(shí)，盡管用非常大的力撥鋼尺，但也聽不到聲音，其原因是鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，電源電壓10V，L（6V，6W），閉合開關(guān)，L正常發(fā)光．求：R1阻值為多少？R1的電功率又為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．放在煤氣爐子上燒的一壺水正在沸騰．從壺嘴冒出“白氣”；當(dāng)剛把火熄滅的短時(shí)間內(nèi)，可以看到壺嘴附近的“白氣”數(shù)量突然變多．（選填“突然變多”、“突然變少”、“沒有變化”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案