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1.兩個相同的杯子,一個裝半杯熱水,一個裝半杯涼水,下列冷卻方法放熱最多的是( 。
A.先把涼開水倒人熱開水杯中,再等2分鐘
B.先把熱開水倒入涼開水杯中,再等2分鐘
C.先等2分鐘,再把熱開水倒入涼開水杯中
D.先等2分鐘,再把涼開水倒入熱開水杯中

分析 只有當存在溫度差時才能發(fā)生熱傳遞,并且溫差越大,熱傳遞越快;同時熱傳遞還與對流的程度等有關.

解答 解:
熱水與外界的溫差較大,故開始時熱水的熱量散失較快,故應過2分鐘再混合;
在混合時,由于熱水進入冷水后,先在下面,涼水在上面,這樣會產生對流,熱水會上升;相比較將冷水倒入熱水中會發(fā)生較大的對流;故應將熱水倒入涼水中;故C正確.
故選C.

點評 物理學在生活中有很多的應用,在日常生活中要學會聯系相關知識,做個有心人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明測量一金屬塊的密度時,進行了如下實驗:

(1)測量金屬塊前,將游碼移至標尺左端的零刻度線處后,若指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右調,直到天平平衡.進行測量時,通過加減砝碼后指針位置也如圖甲所示,此時應向右移動游碼,直到天平平衡.
(2)若天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質量是152.6g.
(3)將金屬塊放入盛有水的量筒(如圖丙)中,量筒中的水面升高到100mL的位置,則金屬塊的體積是20cm3.由此可知,金屬塊的密度是7.63g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,實心長方體A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面積之比SA:SB=2:3,它們對地面的壓強相等,則它們的密度之比ρA:ρB=1:2;它們對地面的壓力之比FA:FB=2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示.兩個電阻的阻值均為100Ω,A、B兩端的電壓保持12V不變,現有一個為1.45kΩ的電壓表去測量某個電阻兩端的電壓,讀數為( 。
A.6VB.5.8VC.6.2VD.6.8V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在伏安法測量電阻Rx阻值的實驗中實物圖如圖乙所示.
(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)為了完成實驗,將圖甲虛線框內的實驗電路圖連接完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大.
(3)實驗測得的數據如表,請你根據表中的數據計算出Rx的阻值,要求在橫線上寫出計算過程,結果保留一位小數.
實驗次數123
U/V1.22.42.8
I/A0.120.240.27
Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10Ω+10Ω+10.4Ω}{3}$=10.1Ω.
(4)細心的小明發(fā)現利用此種方法測得的電阻偏大,若考慮電流表的內阻為RA的影響,電壓表示數為U,電流表示數為I,則電阻Rx的真實值為$\frac{U}{I}$-RA(用RA、U、I表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某科學興趣小組的同學們利用相關的電學器材進行探究實驗:測量“小燈泡發(fā)光時的電阻和額定功率”,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“2.5V”的小燈泡進行實驗.圖甲中是未連接完整的實驗電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P 向 A端移動時小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開關前,發(fā)現電流表指針如圖乙所示,則產生該現象的原因是電流表的正負接線柱接反了.
(3)排除故障后,同學們用燈泡L進行“測量小燈泡的電阻”的實驗,收集的信息如下表,請寫出分析信息得出結論的過程:由表中實驗數據可知,R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.0V}{0.2A}$=5Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{1.5V}{0.25A}$=6Ω,R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω,
隨電壓與電流的增大,由P=UI可知,燈泡實際功率增大,燈泡亮度增加,溫度升高,電阻變大,可得結論:燈絲的電阻隨溫度升高而增大..
實驗次數123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
R/Ω
亮度稍亮較亮更亮
(4)同學們在拓展實驗中,提出如果沒有電壓表利用圖丙所示電路圖也能測出額定電壓“2.5V”的小燈泡額定功率,請完成下列實驗步驟(R阻值為10Ω):
①按電路圖連接實物,閉合開關S、S1,調節(jié)滑動變阻器,使電流表示數為0.25A.
②閉合S、S2,滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表示數為I.
③計算燈正常工作時的電流IL=I-0.25A
④計算燈正常工作時的額定功率PL

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學閉合開關,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表(填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖乙所示時,其讀數為2.2V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片p向B(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(3)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)在小燈泡正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到另一位置,則小電燈的實際功率大于(填“大于”、“小于“或“等于“)額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.某同學做“測量小燈泡電功率”的實驗時,連接了如圖甲所示的電路,實驗前觀察小燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)要完成圖甲的電路連接,電壓表應選擇連接0~3V(選擇“0~3V”或“0~l5V”)的量程.
(2)閉合開關,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表表盤如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.5W.
(3)電路連接完整后,利用如圖甲所示電路還可以完成的電學實驗有(寫出一個即可):測燈泡正常發(fā)光時的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一艘游船自重為8×103N,當空船漂浮在水面上時,船受到的浮力為8×103N;該船滿載游客時受到的浮力為2×104N,則此時船排開的水的質量為2×103kg(g取10N/kg)

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