達(dá)·芬奇是意大利著名的畫家，他曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)“永動(dòng)機(jī)”，如圖所示。他設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為右邊的鋼球比左邊的鋼球離輪心更遠(yuǎn)些，在兩邊不均衡的作用力下，輪子會(huì)沿箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng)不息。你認(rèn)為達(dá)·芬奇的“永動(dòng)機(jī)”         （選填“能”或“不能”）永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。你的判斷理由是                                          。


不能       違背了能量守恒定律


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度和熱量，下列說法中正確的是

(A)物體溫度升高一定吸收熱量；        (B)物體吸收熱量溫度一定升高；

(B)物體溫度降低一定放出熱量；        (D)物體放出熱量溫度不一定降低。

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科目：初中物理 來源： 題型：


自行車是日常生活中最常見的一種交通工具，自行車在運(yùn)動(dòng)過程中有很多相接觸的部件要相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這些地方都有摩擦，如車胎、車把等，上面有花紋，是利用_____   來增大有益摩擦，剎車時(shí)使勁握車閘，是利用增大閘皮和車圈之間的____ 而增大有益摩擦。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小王把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)出現(xiàn)如圖3甲的情形，此時(shí)應(yīng)向    調(diào)平衡螺母，使天平橫梁平衡。由圖3乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為     g ，燒杯中液體的質(zhì)量是    g。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲電流表接0-0.6A 的量程時(shí)，電流表的示數(shù)為    A。圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為      N 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


長(zhǎng)200米的列車用120秒勻速通過1.6千米的長(zhǎng)江大橋，列車運(yùn)行的速度是：

A．11．7米／秒        B．15米／秒        C．13.3米／秒     D．1.7米／秒

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科目：初中物理 來源： 題型：


某段鐵路由長(zhǎng)度為L(zhǎng)的鐵軌一根接一根地鋪成，一列火車在勻速前進(jìn)，車內(nèi)一位旅客要測(cè)火車運(yùn)行的速度，他測(cè)出了火車經(jīng)過鐵軌接縫時(shí)連續(xù)發(fā)生N次振動(dòng)的時(shí)間閘隔為t，則計(jì)算車速v的關(guān)系式是=               。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華在假期探望外祖母，他乘坐火車時(shí)發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過鐵軌接頭處，車身都要振動(dòng)一次，他還發(fā)現(xiàn)，火車進(jìn)山洞前的一瞬間要鳴笛一次。小華恰好坐在車尾，從聽到笛聲到車尾出洞，小華共數(shù)出84次車身振動(dòng)，所用的時(shí)間是1分45秒。若車身總長(zhǎng)175米，每節(jié)鐵軌長(zhǎng)12.5米，山洞的長(zhǎng)度是多少？當(dāng)時(shí)火車的速度是多少？（設(shè)火車一直勻速直線行駛，聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒。）

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)寫出兩個(gè)有實(shí)用價(jià)值的液體蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用實(shí)例：

(1)_______________________________________________________________。

(2)_______________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案