老師讓小趙設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求燈L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈L1的電壓．如圖是小趙同學(xué)連接的電路，其中連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出其中的三處．
錯(cuò)誤1：
開(kāi)關(guān)閉合，會(huì)形成短路；
開(kāi)關(guān)閉合，會(huì)形成短路；

錯(cuò)誤2：
電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；
電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；

錯(cuò)誤3：
電壓表串聯(lián)使用
電壓表串聯(lián)使用
．
分析：從電源的正極開(kāi)始，逐個(gè)檢查電路：
（1）是否有短路發(fā)生；
（2）使燈L1和L2串聯(lián)，電流應(yīng)依次逐個(gè)流經(jīng)各元件；
（3）根據(jù)電壓表的正確用法進(jìn)行分析；
解答：解：（1）從圖中可以看出，電流不經(jīng)用電器直接接在電源兩極上，形成電源短路，故錯(cuò)誤之一：開(kāi)關(guān)閉合，電流會(huì)不經(jīng)用電器直接回到電源負(fù)極，形成短路；
（2）電流會(huì)從電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱流入，從電流表的正接線(xiàn)柱流出，是錯(cuò)誤的；所以錯(cuò)誤之二：電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；
（3）從圖中可以看出，電壓表與燈泡串聯(lián)使用，根據(jù)電壓表的使用規(guī)則是錯(cuò)的，故錯(cuò)誤之三：電壓表串聯(lián)使用．
故答案為：開(kāi)關(guān)閉合，會(huì)形成短路；電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；電壓表串聯(lián)使用．
點(diǎn)評(píng)：本題考查串聯(lián)電路的連接，會(huì)正確使用電壓表的，分析電路的連接正誤時(shí)一定注意電路是否會(huì)發(fā)生短路．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，電路原理圖和實(shí)物圖如圖所示．按實(shí)驗(yàn)要求，他測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結(jié)果如下表所示：
電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗→亮
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物圖連接完整．則小燈泡額定功率是
0.75
0.75
W．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，接通電路后，電流表、電壓表工作正常，示數(shù)均不為零．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化，則可能的原因是
變阻器下面或上面兩接線(xiàn)柱接入電路
變阻器下面或上面兩接線(xiàn)柱接入電路
．
（3）改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A，電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V．

（4）在實(shí)驗(yàn)（3）中，你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是
電流表量程選擇太大
電流表量程選擇太大
，改進(jìn)的辦法是
應(yīng)改用小量的電流表
應(yīng)改用小量的電流表
．還可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而
變大
變大
．
（5）小明完成實(shí)驗(yàn)整理好器材離開(kāi)后，他的伙伴小剛接著做同樣的實(shí)驗(yàn)，小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想有下面幾種可能：A．可能是燈絲斷了B．可能是變阻器斷路C．可能是小燈泡短路D．可能是電流表斷路
根據(jù)小剛的猜想，借助圖中電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)情況填入下表．
猜想 電流表的讀數(shù) 電壓表的讀數(shù)
如果A成立    
如果C成立    
（6）小剛解決疑問(wèn)后，忽然發(fā)現(xiàn)電壓表0～3V檔量程已損壞，小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率．他仔細(xì)觀(guān)察電路，發(fā)現(xiàn)電源電壓為6V，請(qǐng)你幫小剛設(shè)計(jì)一個(gè)電路，把電路圖畫(huà)在虛線(xiàn)框內(nèi)．按照新設(shè)計(jì)的電路圖，在測(cè)定小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表讀數(shù)為
3.5
3.5
V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源、電流表、定值電阻若干個(gè)，滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干．設(shè)計(jì)的電路如圖1所示．
精英家教網(wǎng)
（1）閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
 
（選填“a”或“b”）端．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)通過(guò)調(diào)整滑動(dòng)變阻器，使
 
保持不變．
（2）下面是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析這些數(shù)據(jù)，可以得出：
 
；
電阻R1/Ω 5 10 15 20 25
電流I/Ω 1.00 0.50 0.35 0.25 0.20
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，若電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，電流表示數(shù)增大，則產(chǎn)生的故障原因可能是
 
；若電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)突然增大，則產(chǎn)生的故障原因可能是
 
．
（4）粗心的小明少領(lǐng)了一只電壓表，多領(lǐng)了一只電流表，他馬上找老師去要，但老師說(shuō)用這些器材也可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)電路，將電路圖畫(huà)在圖2的方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

老師讓小趙設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求燈L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈L1的電壓．如圖是小趙同學(xué)連接的電路，其中連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出其中的三處．
錯(cuò)誤1：________
錯(cuò)誤2：________
錯(cuò)誤3：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海二中八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

老師讓小趙設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求燈L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈L1的電壓．如圖是小趙同學(xué)連接的電路，其中連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出其中的三處．
錯(cuò)誤1：______
錯(cuò)誤2：______
錯(cuò)誤3：______．

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