南宋著名詩(shī)人辛棄疾的詩(shī)句“溪邊照影行,天在清溪底.天上有行云,人在云里行.”中所描寫(xiě)的“天在清溪底”和“人在云里行”兩種情景,是光的( )
A.折射現(xiàn)象
B.反射現(xiàn)象
C.反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象
D.折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,某物塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下,在空氣中稱時(shí)、浸沒(méi)在水中稱時(shí)、浸沒(méi)在鹽水中稱時(shí)示數(shù)如圖所示。則物塊受到鹽水的浮力為 N,物塊的密度為 kg/m3,(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江鐵力初三下期第二次模擬測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
洗熱水澡時(shí),衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過(guò)一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái)。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是
A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝華后升華 D.先升華后凝華
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
.(8分)探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖18甲所示。
(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖18乙所示。在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的 。
③選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系,理由是:兩球__________相等;得出的結(jié)論是: 。
④選用圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:____________。
⑤物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:填空題
春晚的小品《不差錢》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”的聲音是由 產(chǎn)生的,靠 傳播過(guò)來(lái)的,“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊?相似.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東湛江中考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢(mèng)為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn) (其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強(qiáng)度成反比)其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過(guò)調(diào)整,使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與光敏電阻的距離約為30cm,閉合并關(guān),通電10min,分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù),并填入下表。
燈泡類型 | 盒內(nèi)初溫 | 盒內(nèi)末溫 | 電流表示數(shù) |
白熾燈 | 20℃ | 78℃ | 6mA |
普通節(jié)能燈 | 20℃ | 50℃ | 15 mA |
LED燈 | 20℃ | 35℃ | 60 mA |
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。根據(jù)小夢(mèng)的探究,請(qǐng)同答:
(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是 ,這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。
(2)電錐轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是 ,這是通過(guò)觀察 來(lái)比較的。
(3)LED燈的發(fā)光效率較 ;(填“高”.或“低”).
(4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15W的LED燈的發(fā)光亮度與 W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東湛江中考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:填空題
按要求讀數(shù)
(1)如圖1所示,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是 。
(2)如圖2所示,停表的示數(shù)是 。
(3)如圖3所示,溫度計(jì)的示數(shù)是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初三二模考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離 (填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以推理出動(dòng)能較小的是 鋼球。
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與 的關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越 (填:“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對(duì)光滑,木塊 。
(4)同班的小紅同學(xué),發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成。為了驗(yàn)證猜測(cè),小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,如圖乙所示,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小紅分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東長(zhǎng)江教育初二下期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速推出桌邊L/4。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
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