次序 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
電流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物圖,電壓表應與定值電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;
(2)探究電流跟電壓的關系時,要控制電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓;由表格數(shù)據(jù)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算定值電阻的阻值,由分析表格數(shù)據(jù)得結論;
(3)研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變,換用不阻值的定值電阻進行實驗;由表格數(shù)據(jù)總結出結論即可.
解答 解:(1)連接實物圖時,電壓表應與定值電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;根據(jù)表一的電壓值可知,電壓表應選用0~15V量程,電流從電表的正接線柱流進,負接線柱流出,如圖所示:
(2)通過導體的電流與導體的電阻和導體兩端電壓有關;探究電流跟電壓的關系,要控制電阻不變,改變定值電阻兩端的電壓,所以實驗中要調節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓;
①由表(一)中第一組數(shù)據(jù)可得定值電阻的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.0V}{0.1A}$=20Ω.
②由表(一)中的數(shù)據(jù)可知,電阻不變,電壓增大為原來的幾倍,則電流也增大為原來的幾倍,由此可得:電阻一定時,通過導體的電流與它兩端的電壓成正比;
(3)研究電流與電阻的關系時,要控制電壓不變,換用不同阻值的定值電阻做實驗,所以每次應進行的操作是:調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變;
根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可知,電阻增大為原來的幾倍,則電流減小為原來的幾分之一,由此可得:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)定值電阻兩端的電壓;20Ω;電阻一定時,通過導體的電流與它兩端的電壓成正比;
(3)調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變;電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
點評 此題是探究通過電阻的電流跟電阻和兩端電壓的關系,考查了實物電路的連接、對實驗數(shù)據(jù)的分析,注意控制變量法在實驗中的應用,在寫結論時,不要忘了控制的變量.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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B. | “北斗”導航系統(tǒng)是利用超聲波進行定位和導航 | |
C. | 目前核電站是利用核聚變發(fā)電 | |
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