7.為保護(hù)環(huán)境、控制污染,其中最為有效的途徑之一就是利用太陽能,目前最為直接的利用太陽能的方式有兩種,一種是利用集熱器把太陽能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的內(nèi)能,另一種是利用太陽能電池(太陽能電板)把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 解決此題要知道人類目前對(duì)太陽能的利用有兩種方式:即太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

解答 解:
集熱器可以把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使水或其它物質(zhì)溫度升高;
太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化成電能.
故答案為:內(nèi);太陽.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)太陽能利用方式的掌握和理解.難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃豎直放在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前有蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是便于確定像的位置.選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離是否相等.
(3)在尋找蠟燭A的像時(shí),若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將不能(選填“能”或者“不能”)觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是虛像.(選填“實(shí)驗(yàn)”或“虛”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于西寧市中考體育測(cè)試項(xiàng)目下列說法正確的是(  )
A.“引體向上”身體下降時(shí),重力勢(shì)能增加
B.籃球運(yùn)球過程中拍球時(shí)手感到疼,說明力的作用是相互的
C.50米短跑中速度越大,受到的慣性越大
D.拋出去的實(shí)心球,上升時(shí)受到平衡力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動(dòng)變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,小燈泡的U-I關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)小燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流.
(2)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.
(3)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到何處時(shí),整個(gè)電路消耗的總功率最小,這個(gè)最小功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉).
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.
①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是20Ω.
②由表(一)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納出的結(jié)論是電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.
表(一)
次序 1 2 3
電壓(V)2.04.06.0
電流(A)0.10.20.3
表(二)
次序 1 2 3
電阻(Ω) 5 10 15
電流(A) 1.2 0.6 0.4
(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比..(實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R1=20Ω,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣.電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V.求:
(1)燈泡L的電阻為多少?
(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端,閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.4A,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為多少?
(3)在確保電路安全的情況下,電路消耗的最小功率與最大電功率之比為多少?(不考慮電路中無電流通過的情況).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于2W)和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”).
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;
②滑片沒有移到最大阻值處.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.11月9日是全國消防日,學(xué)校組織同學(xué)前往消防隊(duì)進(jìn)行消防演練.以下是幾位同學(xué)在消防滑桿上的體驗(yàn)情景,其中表述正確的是( 。
A.勻速下滑時(shí),重力大于摩擦力
B.靜止時(shí),用力握緊桿可以增大摩擦力
C.勻速上爬時(shí),摩擦力方向向上
D.勻速下滑時(shí),速度越大,摩擦力越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,某同學(xué)研究磁體間相互作用力大小時(shí),用測(cè)力計(jì)吊著一磁體沿水平方向從水平放置的條型磁鐵的A端移到B端的過程中,能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案