(2008·蕪湖)圖甲是化學實驗室里常用的水流抽氣機,乙是其工作原理示意圖.使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型管中,即可達到抽氣的目的.請說明它的工作原理.

答案:略
解析:

答案:自來水從抽氣機的上管口流進,從下方窄小管口流出時,流速大大增加,附近的壓強降低,這時抽氣機側管所接容器中的被抽氣體壓強大于容器外壓強,故容器內(nèi)氣體流出,從而達到抽氣目的.

解析:當高速的水流流過T型管時,在縮口處水流的速度最大,壓強最小,被抽氣體會在壓強差的作用下向縮口處移動,從而抽出氣體.

命題立意:本題考查了流體的壓強與流速的關系,解此類題應注意搞清裝置中哪個地方的流速變化了,再根據(jù)流速越大的地方,壓強越小,流速越小的地方,壓強越大來進行分析.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?蕪湖)科學研究經(jīng)常需要猜想與假設.合理的猜想與假設不是主觀臆測,它總伴隨著理性的分析和科學的思考,并有待進一步的實驗檢驗.
(1)19世紀20年代,以塞貝克為代表的科學家已經(jīng)認識到:溫度差會引起電流.安培考慮到地球自轉造成了太陽照射后地球正面與背面的溫度差,于是提出如下假沒:地球磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的.若規(guī)定地磁場N極與S極在地球表面的連線稱為“磁子午線”(如圖所示),則安培假設中的電流方向應該是(
B
B

A.由西向東垂直磁子午線;    B.由東向西垂直磁子午線
C.由南向北沿磁子午線;      D.由北向南沿磁子午線
(2)和物理學家們一樣,在初中物理的科學探究中,我們經(jīng)常要根據(jù)自己的經(jīng)驗和已有的知識進行猜想與假沒,對某種物理現(xiàn)象作出試探性的解釋.回顧你的物理學習歷程,列舉一個自己經(jīng)歷合理猜想并繼而通過實驗得到成功驗證的學習案例,要求寫出猜想的內(nèi)容和依據(jù),并簡要說明實驗驗證的過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008·蕪湖)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S

[  ]

A.電壓表的示數(shù)變大

B.電流表的示數(shù)變大

C.電路中的總電阻變大

D.電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:022

(2008·蕪湖)如圖所示,北京奧運會會徽中中國印的“京”字被巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形,充滿了動感與活力.對于一個奔跑運動的人來說,速度越快,________能越大;2008529日下午,象征著愛心、夢想、和平與希望的奧運圣火在蕪湖成功傳遞,已知此次傳遞全程約10km,歷時65min,則火炬?zhèn)鬟f全程的平均速度約為________km/min,合________m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008·蕪湖)在用“伏安法”測量導體電阻的實驗中,某同學連接的實驗電路如圖甲所示.

(1)請指出下圖甲中的兩處錯誤:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(2)請在下面方框內(nèi)畫出改正后的正確實驗電路圖.

(3)實驗中,某次電流表示數(shù)如圖乙所示,應記為________A

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科目:初中物理 來源: 題型:064

(2008·蕪湖)科學研究經(jīng)常需要猜想與假設.合理的猜想與假設不是主觀臆測,它總伴隨著理性的分析和科學的思考,并有待進一步的實驗檢驗.

(1)19世紀20年代,以塞貝克為代表的科學家已經(jīng)認識到:溫度差會引起電流.安培考慮到地球自轉造成了太陽照射后地球正面與背面的溫度差,于是提出如下假設:地球磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的.若規(guī)定地磁場N極與S極在地球表面的連線稱為“磁子午線”(如圖所示),則安培假設中的電流方向應該是

[  ]

A.由西向東垂直磁子午線

B.由東向西垂直磁子午線

C.由南向北沿磁子午線

D.由北向南沿磁子午線

(2)和物理學家們一樣,在初中物理的科學探究中,我們經(jīng)常要根據(jù)自己的經(jīng)驗和已有的知識進行猜想與假設,對某種物理現(xiàn)象作出試探性的解釋,回顧你的物理學習歷程,列舉一個自己經(jīng)歷合理猜想并繼而通過實驗得到成功驗證的學習案例,要求寫出猜想的內(nèi)容和依據(jù),并簡要說明實驗驗證的過程.

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