5.火的使用極大地推進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步,但火的肆虐也給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)很大的危害.
(1)火災(zāi)危害人體安全,除了高溫造成的燒傷和燙傷還有窒息與毒害,高溫的有毒有害氣體通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體發(fā)生毒害作用,因此逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)設(shè)法用浸濕的手帕或衣物等捂住口鼻,低姿逃離.
(2)“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒,增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一,
下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是B.
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.水能滅火,是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C.油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火,以避免引發(fā)爆炸
D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng),切不可立即開(kāi)燈或打開(kāi)排氣扇
(3)人在荒野中取火非常重要,請(qǐng)利用干電池和口香糖包裝紙來(lái)取火,寫(xiě)出具體操作方法.

分析 1)發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,
人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),可以據(jù)此解答該題;
(2)A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,可以據(jù)此解答;B、根據(jù)滅火的原理分析解答;
C、根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮;
D、根據(jù)可燃性氣體泄漏的處理方法解答.
(3)金屬都具有導(dǎo)電性;導(dǎo)線直接將電源連接起來(lái)的電路叫短路,短路時(shí),容易燒壞電路或形成火災(zāi);

解答 (解:(1)火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,這些氣體比空氣的密度小,所以會(huì)大量產(chǎn)生在上層空氣中,所以人應(yīng)盡量下蹲或者匍匐前進(jìn);
用濕毛巾捂住鼻子,可以有效的過(guò)濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng),所以用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,是自救的安全有效方法;
(2)A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,故A正確;
B、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,不是降低可燃物的著火點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所都含有易燃的微粒,所以應(yīng)該嚴(yán)禁煙火,否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸,故C正確;
D、室內(nèi)燃?xì)庑孤,?yīng)迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng),切不可立即開(kāi)燈或打開(kāi)排氣扇,以防產(chǎn)生電火花引發(fā)爆炸,故D正確.
故選:B.
(3)因?yàn)殄a箔紙屬于金屬,因此具有導(dǎo)電性,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,形成了電源短路,此時(shí)錫箔紙中的電流很大;
錫箔紙條中部剪窄后與沒(méi)剪時(shí)相比,橫截面積變小,電阻變大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,短時(shí)間內(nèi)錫箔紙窄處會(huì)產(chǎn)生較多電熱,使錫的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒.
具體操作方法:取寬約2cm的口香糖錫箔紙條,在其中部剪窄約為2-3mm,如圖所示;

讓錫箔紙條一端放在干電池正極,另一端放在干電池負(fù)極,用食指和拇指分別用力壓住,使干電池短路,很快就會(huì)看到錫箔紙條窄處燃燒起來(lái).
故答案為:(1)呼吸系統(tǒng);(2)B;(3)見(jiàn)解答.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,掌握滅火的原理、自救措施等在實(shí)際生產(chǎn)、生活中意義重大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是小柯同學(xué)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)其中,A是電磁鐵,B是彈簧,C應(yīng)當(dāng)選用②
①塑料塊 、阼F塊 、坫~塊       ④石塊
(2)實(shí)驗(yàn)中,小柯是通過(guò)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度來(lái)比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱的.
次數(shù)電流/A所用接線柱彈簧長(zhǎng)度/cm
11a、b16
22a、b17.8
32a、c18.5
(3)如圖所示,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),彈簧長(zhǎng)度為15cm.a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝.小柯通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作,并將實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.通過(guò)分析2和3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是在通過(guò)線圈的電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí),不是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
風(fēng)力發(fā)電機(jī)
B.
電風(fēng)扇
C.
電流表
D.
取暖器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),取一定值電阻(其阻值不隨溫度變化)和一只小燈泡做為研究對(duì)象,并分別測(cè)量了多組通過(guò)它們的電流與其兩端對(duì)應(yīng)的電壓,然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上分別畫(huà)出如圖所示的甲、乙兩條I-U圖線.根據(jù)圖線可知,乙(選填“甲”或“乙”)是定值電阻的I-U;這個(gè)定值電阻阻值的測(cè)量值是15Ω;小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.圖甲是安琪同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表格所示.已知繼電器的線圈電阻R0為10Ω,左邊電源電壓為6V恒定不變.電流表O~30mA量程接入電路,圖乙是電流表表盤(pán).當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊空調(diào)電路正常工作.
溫度t/℃O510l520253O354O
電阻R/Ω600550500450420390360330300
(1)該同學(xué)將電流表改成了溫度表,通過(guò)計(jì)算并標(biāo)出表盤(pán)上25℃的位置.

(2)為了節(jié)省電能,使溫度達(dá)到30℃時(shí)空調(diào)才能啟動(dòng)制冷,電路中要串聯(lián)多大電阻?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.滑雪運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到青少年們的青睞.如圖所示a、b、c、d、e是某同學(xué)在一次滑雪中的運(yùn)動(dòng)軌跡.若不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)于該同學(xué)的說(shuō)法正確的是( 。
A.在a處和e處都處于靜止?fàn)顟B(tài),其機(jī)械能相等
B.從b→c的過(guò)程中,其動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.在a處和c處速度都為零,其動(dòng)能也都為零
D.從c→d的過(guò)程中,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合S,電路正常工作.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,電流表突然無(wú)示數(shù).若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上.
(1)該電路中存在的故障可能是R1斷路或R2斷路;
(2)為進(jìn)一步確定故障,小強(qiáng)同學(xué)用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1,閉合電鍵S,觀察燈的亮暗情況.若燈L亮,說(shuō)明故障是R1斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在做“探究串聯(lián)電路中電壓與電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示:
(1)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是L2斷路.
(2)故障解決后,已知兩只燈泡的電阻R1=4Ω,R2=8Ω,其余數(shù)據(jù)參考第(1)小題,則通過(guò)A點(diǎn)的電流大小是多少?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,水平木板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊,受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測(cè)出相應(yīng)時(shí)刻物塊所受摩擦力Ff的大小,下列判斷正確的是(  )
A.5s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零
B.5s末物塊受到摩擦力5N
C.4s后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力是3N
D.當(dāng)F=3N時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案