10．用一根很細(xì)的橡皮筋拴住一乒乓球并將它浸沒(méi)在水中，如圖所示，畫(huà)出乒乓球受力示意圖

分析 首先分析乒乓球受到的力：重力、浮力、繩子的拉力；確定各個(gè)力的方向：重力豎直向下、浮力豎直向上、繩子拉力沿繩子向下．

解答 解：根據(jù)題意乒乓球受重力、浮力、繩子的拉力的作用，重力豎直向下、浮力豎直向上、繩子拉力沿繩子向下，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)畫(huà)力的示意圖，考查了學(xué)生對(duì)物體的受力分析，同時(shí)考查了各力方向的判定，屬基礎(chǔ)性題目，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示為中國(guó)科技館靜電滾球裝置．當(dāng)快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí)，可以使玻璃罩內(nèi)位于圓盤(pán)中心處的那個(gè)大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極，圓盤(pán)四周成為環(huán)形的接地高壓負(fù)極．罩內(nèi)臺(tái)面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下，其電荷從新分布，靠近正極的一側(cè)帶負(fù)電荷，靠近負(fù)極的一側(cè)帶等量正電荷，小球就會(huì)在電場(chǎng)力的作用下向電極移動(dòng)，某個(gè)與正極碰撞的小球會(huì)因此帶上正電荷而與正極分開(kāi)，向著負(fù)極撞去；碰上負(fù)極后，負(fù)極立即中和其正電荷，又因其帶上負(fù)電荷而與負(fù)極分開(kāi)，向著正極撞去，如此循環(huán)往復(fù)便形成了有趣的靜電滾球．請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：小球運(yùn)動(dòng)的快慢是否與轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．粗略測(cè)量大氣壓的值．把吸盤(pán)用力壓在玻璃上排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣，吸盤(pán)壓在玻璃上的 面積為 4×10-4m2．輕輕向掛在吸盤(pán)下的小桶內(nèi)加沙子．吸盤(pán)剛好脫落時(shí)，測(cè)出吸盤(pán)、小桶和沙子的總質(zhì)量為 3.2kg．則大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力為32N，大氣壓的測(cè)量值為8×104Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示，第3秒時(shí)，物體所受摩擦力為2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力平衡（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)：將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力．
（3）如圖所示，小慧用小車來(lái)做該實(shí)驗(yàn)，裝置處于靜止，細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì)，不考慮細(xì)繩與滑輪間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示．求：（g取10N/kg）
（1）水對(duì)杯底的壓力；
（2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．地球自轉(zhuǎn)是以太陽(yáng)為參照物
B．以正在空中加油的受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
C．平時(shí)我們描述物體的運(yùn)動(dòng)，一般是以地面為參照物的
D．參照物就是不動(dòng)的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．（1）如圖1所示，小明測(cè)量某種液體密度時(shí)，首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻線處，他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線左側(cè)，應(yīng)向右（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針指在分度盤(pán)中線上開(kāi)始進(jìn)行稱量．

（2）下面實(shí)驗(yàn)步驟正確順序?yàn)椋孩佗冖郏?nbsp;
①向瓶中倒入適量液體，用天平測(cè)出液體和瓶的質(zhì)量m1，
②將部分液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V，
③用天平測(cè)出瓶與剩余液體的質(zhì)量m2，
（3）如圖所示：瓶與液體的質(zhì)量m1=33.4 g．算出液體的密度ρ=0.86×103kg•m-3．
（4）在讀數(shù)過(guò)程中，小明俯視量筒讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)液體密度偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在下列措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．載重汽車多用幾個(gè)輪子B．打地基的樁，其下端做成尖形
C．背行李的背帶做得寬一些D．把鐵軌鋪在枕木上

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