小明和同學(xué)在打掃實驗室時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡,燈泡上標(biāo)明額定電壓為4 V,額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12 V的穩(wěn)壓電源各一個,小明用它們連成了如圖所示的電路,其中R為電阻箱,小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值,并將其記錄在如下的表格中。
電流/A | 0.90 | 0. 80 | 0. 50 | 0.36 | 0. 28 | 0. 22 |
電阻/Ω | 8 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
(1)當(dāng)電流為0.50 A時,電阻箱兩端的電壓是 V,燈泡的電阻為 Ω.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請求出小燈泡的額定功率。
(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤,這個錯誤數(shù)據(jù)是 A.
(4)小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實驗,其中無法完成的是 。
A.測量小燈泡正常工作時的電阻 B.探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路中電流的特點
(1)10;4 (2)3.2W (3)0.22 (4)C
詳解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電流為0.50A時,電阻箱的阻值為20Ω,電阻箱兩端的電壓;燈泡兩端的電壓,燈泡的電阻;(2)燈泡兩端的電壓等于額定電壓4 V時,電阻箱兩端的電壓應(yīng)為8V,由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡的額定電流額 = 0.8 A,燈泡的額定功率P額 = 額U額 = 0.8 A×4 V = 3.2 W;(3)當(dāng)電阻箱的電阻值變大時,電阻箱兩端的電壓也變大,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻箱的阻值為50 Ω時,電阻箱兩端的電壓變小,故該處電流值0.22 A記錄錯誤;(4)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變,由于燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,故利用圖示器材無法完成C項中的實驗。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V并保持不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中,電流表的示數(shù)變化范圍為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小燈泡L1和L2上都標(biāo)有“3V”字樣,其燈絲電阻分別為R1和R2,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示。有( )
A.L1的額定功率為0.36W
B.L2的阻值R2為0.72?
C.若把小燈泡L1和L2并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中工作,則小燈泡L2的實際功率是0.12W
D.若把小燈泡L1和L2串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中工作,則小燈泡L1的實際功率是0.16W
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗,除了小燈外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,小燈功率相差不大。甲同學(xué)正確連接好電路,閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如下表所示。則他們所用電源的電壓為_______伏,甲同學(xué)所用小燈的額定功率為______ 瓦。當(dāng)乙同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖14所示,而滑片恰好在滑動變阻器的中點上,此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐,乙同學(xué)所選用小燈正常發(fā)光時的電流為______安。
物理量 實驗序號 | 電壓表 示數(shù) | 電流表 示數(shù) | 小燈 亮暗程度 | ||
1 | 1.3V | 0.16A | 暗 | ||
2 | 2.5V | 0.26A | 正常發(fā)光 | ||
3 | 4.5V | 0A | 不發(fā)光 | 圖14 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在測量額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率的實驗中。
(1)圖甲是小明所連接的實驗電路,其中存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
(2)實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 (寫出一種即可)。
(3)在正常實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W.
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小波的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng),買了一臺全自動豆?jié){機。下表是這個豆?jié){機的主要技術(shù)參數(shù)。如圖甲所示是豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作時的“P﹣t”圖象。請解答下列問題:
型 號 | SYL﹣624 |
額定電壓 | 220V |
頻 率 | 50Hz |
電動機功率 | 120W |
加熱功率 | 1210W |
容 量 | 1000mL |
(1)豆?jié){機正常加熱時的電流是多少?
(2)豆?jié){機正常加熱時電熱管的電阻是多少?
(3)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置很有創(chuàng)意——它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起:上部是洗衣機(有關(guān)技術(shù)參數(shù)見銘牌),下部是馬桶,中間設(shè)有貯水桶。洗衣機還設(shè)有加熱功能,(銘牌上水的加熱功率已模糊),洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果。
⑴請問這種設(shè)計的優(yōu)點: 。(請至少說出一個觀點)
⑵求洗衣機脫水時的正常工作電流。
⑶某次洗衣時,首次進(jìn)水量為20kg,加熱時電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,正常加熱14min水的溫度升高10℃就達(dá)到設(shè)定要求,由于洗衣機銘牌上的加熱功率模糊,求:
①水吸收的熱量,②洗衣機的加熱功率。[c水 = 4.2×103 J /(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
一只未點燃的蠟燭的下面插入一根小鐵釘,使蠟燭能直立漂浮在水面上,露出長度為L,如圖所示。當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后剩余部分:
A.不會重新露出水面 B. 還會重新露出水面 C.以上兩種可能都有 D.無法判斷
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