(易錯題)體育課上有爬繩和爬桿兩項活動，某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿向上勻速爬，受到的摩擦力的情況是

[　　]

A．

爬繩時受到的摩擦力較大，因為繩子較粗糙

B．

爬桿時受到的摩擦力較大，因為爬桿時手握桿的力要大些

C．

爬繩和爬桿時，受到的摩擦力一樣大

D．

爬繩和爬桿的速度不一樣，速度大的摩擦力大

答案：C
解析：

該同學(xué)在沿繩和桿勻速上爬時都會產(chǎn)生一個與重力相等的向上的力(即摩擦力)，由于該同學(xué)的重力不變，因此兩種情況下，該同學(xué)受到的摩擦力一樣大，但由于桿的表面比繩的表面光滑，所以要產(chǎn)生相同的摩擦力需要更大的壓力，故爬桿時感到更費(fèi)力些．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持________狀態(tài)或________狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(綜合題)一個木箱放在水平地面上，用220 N的水平拉力才能將它拖走，現(xiàn)有甲、乙兩個人同時水平拉它，甲向東拉，用力400 N，乙向西拉，用力200 N，則

[　　]

A．

木箱不動

B．

木箱向東移動

C．

木箱向西移動

D．

無法確定木箱是否移動

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

物體跟接觸面間沒有發(fā)生相對運(yùn)動，但有相對運(yùn)動的趨勢時，物體和接觸面的摩擦為________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

在圖所示的方法中，屬于增大摩擦的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(探究題)在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”的實(shí)驗中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一支．請補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：

(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計水平拉動木塊沿直線運(yùn)動，記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，則滑動摩擦力的大小等于________．

(2)接著，他在木塊上先后增加兩個和四個鉤碼，重復(fù)步驟(1)，分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說明________．

(3)取下鉤碼，他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上，按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，他這樣操作是為了研究________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

在做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗時，某同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，實(shí)驗記錄如下表所示．該實(shí)驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)系

[　　]

A．

壓力大小

B．

接觸面的面積大小

C．

物體的運(yùn)動速度

D．

接觸面的粗糙程度

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

某同學(xué)看到家里的書柜門松了，關(guān)不緊，他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間，書柜門就關(guān)緊了，這主要是通過增加________的方法增大柜門與門框之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

用螺絲固定工件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了

[　　]

A．

增大螺帽對工件的壓強(qiáng)

B．

減小螺帽對工件的壓力

C．

增大接觸面的粗糙程度，防滑

D．

增大工件的受力面積，減小壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案