【題目】馬博士交給某研究小組一個(gè)任務(wù):他在研究?jī)煞N色澤相同,硬度相近的金屬A和金屬B的性質(zhì)時(shí),不小心把一塊金屬塊B混在兩塊金屬塊A之中,無(wú)法區(qū)分,如圖所示。請(qǐng)你借助天平、量筒、刻度尺、細(xì)線和水,設(shè)計(jì)一個(gè)能區(qū)分金屬A和B的方案,并說(shuō)明判斷的方法。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)說(shuō)明判斷的方法;
(3)為了避免類似的情況發(fā)生,請(qǐng)你代表研究小組給馬博士提一個(gè)可行的建議。
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:首先用天平測(cè)出三塊金屬塊的質(zhì)量,再往量筒裝入合適的水,用細(xì)線分別綁定三塊金屬塊,分別浸沒(méi)在量筒中,記錄這時(shí)量筒中水的體積改變量,這就是金屬塊的體積,最后拿三塊金屬塊對(duì)應(yīng)的質(zhì)量除以對(duì)應(yīng)的體積,得到對(duì)應(yīng)的密度值;
(2)得到的三個(gè)密度值大小,若其中兩個(gè)金屬塊密度值大小相近,那么這兩個(gè)金屬塊就是金屬A,第三個(gè)金屬塊就是金屬B;
(3)可以用馬克筆在金屬上做記號(hào)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,分析圖象可知
A. 若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大
B. 若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小
C. 乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3
D. 甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
C.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線
游客由入口到出口,先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲中用筆畫(huà)線畫(huà)出游覽路線;
游客由入口到出口,每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙中用筆畫(huà)出游覽路線.
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識(shí),現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來(lái)?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛框內(nèi),畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號(hào).
(評(píng)估)
正確連接后閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮.請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法 ______________ .
如圖所示,它們的電路連接情況不可見(jiàn),閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅,不借助其它器材.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某電子秤的原理示意圖,R 1的阻值為100 Ω,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻, 其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓為6 V保持不變,則
A. R2的阻值變化范圍為0~1000 Ω B. 電路中電流的變化范圍為0.1 A~0.6 A
C. 電路中電流為0.02 A時(shí),托盤內(nèi)物體的質(zhì)量為600 g D. 托盤內(nèi)物體質(zhì)量為400 g時(shí),電流表的示數(shù)為0.01 A沿此線折疊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí),示數(shù)會(huì)發(fā)生變化的電表是_________,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)斷開(kāi)電鍵S時(shí),電壓表V的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成象的現(xiàn)象,如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過(guò)小孔在墻壁上形成個(gè)倒立的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線傳播
B.本板上的小孔一定是圓形的
C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大
D.蠟燭在墻上形成的像是正立的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),先將導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中水平向右移動(dòng),導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)?芍簩(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是 ;實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 (舉—個(gè)實(shí)例)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明亮同學(xué)的家中有一臺(tái)微電腦控制的電熱水壺,如圖所示。該電熱水壺可以將水從桶中自動(dòng)抽到壺中并自動(dòng)加熱至燒開(kāi),燒水前他關(guān)掉家里其他用電器,只接通電熱水壺控制開(kāi)關(guān),小電動(dòng)機(jī)將2L水加至電熱水壺內(nèi),此時(shí)顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開(kāi)始在220V額定電壓下燒水至水溫為100℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)電路停止工作。明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^(guò)程中,家里標(biāo)有3000r/kW·h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)。如果在用電高峰時(shí)明亮同學(xué)家中的實(shí)際電壓是額定電壓的90%,試計(jì)算在用電高峰時(shí),燒開(kāi)該壺水所需的時(shí)間_________s。[g=10N/kg, 水=1.0×103kg/m,C水=4.2×10J/(kg·℃)].(不計(jì)熱量損失,結(jié)果保留一位小數(shù))
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