【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體吸收了熱量，溫度一定會(huì)升高

B. 物體的溫度越高，它所含的熱量就越多

C. 0℃的冰內(nèi)能為零

D. 0℃的冰和 0℃的水，它們之間不發(fā)生熱傳遞

【答案】D

【解析】A. 晶體熔化時(shí)吸熱，溫度不變，故A錯(cuò)誤；

B. 物體的溫度越高，內(nèi)能增加，而熱量是熱傳遞中內(nèi)能變化的量，不能說(shuō)“所含的熱量”，故B錯(cuò)誤；

C. 任何物體都有內(nèi)能，所以0℃的冰也有內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；

D. 發(fā)生熱傳遞的唯一條件是存在溫度差，0℃的冰和0℃的水因?yàn)闇囟认嗤�，它們之間不發(fā)生熱傳遞，故D正確。

選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下的物態(tài)變化現(xiàn)象中，要吸熱的是

A. 春天，冰雪消融匯成流水

B. 夏天，清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠

C. 秋天，早上出現(xiàn)縹緲的霧

D. 冬天，室外蔬菜上出現(xiàn)的霜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平面上的薄壁圓柱形容器，底面積為25cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為3．9N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由20cm上升到22cm（g=10N/kg）。求：

（1）金屬塊未放入水中時(shí)（如圖所示），水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（2）金屬塊的密度；

（3）金屬塊浸沒(méi)水中（未接觸容器底）靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

（4）緩慢勻速提升金屬塊使其上升10cm，金屬塊始終處于浸沒(méi)狀態(tài)，你認(rèn)為此過(guò)程中浮力做功嗎？若做功，請(qǐng)計(jì)算出浮力做了多少功；若不做功，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線(xiàn)等。操作：

（1）用細(xì)線(xiàn)栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽(tīng)到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)_______（填“較大”或“較小”)的角度。說(shuō)明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關(guān)。除此之外響度還與___________有關(guān)，如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開(kāi)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電風(fēng)扇對(duì)著人吹風(fēng)會(huì)使人感覺(jué)涼快，是因?yàn)槿松砩系暮挂喊l(fā)生了_____________現(xiàn)象，向人體的皮膚__________熱的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電壓是電路中的電流產(chǎn)生的 B. 不同的電源提供的電壓一般不同

C. 電壓的大小是由電流決定的 D. 電路中只要有電壓，就一定有電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由物體的_____________產(chǎn)生的；所有的聲音都具有三個(gè)特性，在公共場(chǎng)所禁止高聲喧嘩，這里的“高聲”指的是我們發(fā)聲的_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外科技小組設(shè)計(jì)了如圈所示的電路來(lái)測(cè)量電源電壓U，和待測(cè)電阻RX的值，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）這個(gè)小組的同學(xué)接電路圖連接好電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到最右端b點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變，電路故障的原因可能是_____________ （寫(xiě)出一種原因即可）；

（2）排除放障后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到最右端的b點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，電壓表的示數(shù)為3V；再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，此時(shí)電壓表的示數(shù)為2．4V，則電源電壓U=________V，待測(cè)電阻RX=_________Ω；

（3）保持S1閉合，S2斷開(kāi)。當(dāng)滑片P恰好滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)應(yīng)為_________V，待測(cè)電阻RX的電功率為__________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來(lái)到鎮(zhèn)江看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后，決定乘坐動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413前往上海．若兩列車(chē)均正常運(yùn)行，試問(wèn)：

(1)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時(shí)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案