(2010?南京)如圖所示,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A;斷開開關(guān)S2,電壓表示數(shù)為6V.則Rl和R2的阻值分別是( )
A.6Ω,2Ω B. 6Ω,3Ω C. 4Ω,2Ω D. 4Ω,3Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為某車站的設(shè)計(jì)方案,與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小的坡度,據(jù)工程師介紹:這樣能有效地提高能量的利用率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.列車進(jìn)站時(shí)動(dòng)能增大,勢(shì)能減小
B.列車出站時(shí)勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
C.列車出站時(shí)勢(shì)能增大,動(dòng)能減小
D.列車進(jìn)站時(shí)動(dòng)能、勢(shì)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
能有效避開雷達(dá)探測(cè)的飛機(jī)被稱為“隱形飛機(jī)”,它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波的吸收;它的表面制成特殊形狀,雷達(dá)發(fā)出的電磁波遇到飛機(jī)時(shí),被飛機(jī)反射回雷達(dá)設(shè)備的電磁波強(qiáng)度____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014,連云港)能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,但化石能源的大量使用也帶來(lái)了諸如酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題。下列做法或說(shuō)法不符合環(huán)保要求的是( )
A.外出盡量騎自行車或乘公交車,做到低碳出行
B.生活中要節(jié)約糧食、節(jié)約用水,避免用電器待機(jī)耗電
C.依靠科技進(jìn)步,開發(fā)和推廣清潔的可再生能源
D.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013•云南)不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中,下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說(shuō)法,正確的是( )
A. 質(zhì)量不變,密度增加 B. 質(zhì)量不變,密度減小
C. 質(zhì)量增加,密度不變 D. 質(zhì)量減小,密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•眉山模擬)小琳在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn).第一次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖甲所示,這時(shí)他看到的是字的 像(填“實(shí)”或“虛”);第二次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖乙所示,.從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中,放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?眉山模擬)小明用如圖甲所示的電路測(cè)額定電壓為6V的燈泡的電功率,保護(hù)電阻R0=2Ω,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片從最右端向最左端移動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)燈泡的額定功率;
(2)電源的電壓;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大電阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013•無(wú)錫)沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小.這是因?yàn)椋ā 。?/p>
A. 水的密度比沙石的密度小 B. 水的比熱容大于沙石的比熱容
C. 水的熱量大于沙石的熱量 D. 水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1和S2,燈L正常發(fā)光;則斷開開關(guān)S2時(shí)
A.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
B.電流表示數(shù)變小,燈L仍然正常發(fā)光
C.電壓表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變小
D.電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變小
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