20．踢足球時(shí)，用力越大，球飛得越遠(yuǎn)，而且球總是沿著力的方向飛出去．可見(jiàn)，力的大小、方向不同，力的作用效果就不同．除了力的大小、方向以外，力的作用點(diǎn)也能影響力的作用效果．飛起的足球最終落回地面是因?yàn)槭苤亓ψ饔茫闱蛟诘孛嫔线\(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，最終要停下來(lái)是因?yàn)槭艿孛孀枇ψ饔茫?

分析 （1）力的大小、方向、作用點(diǎn)稱(chēng)為力的三要素，它們都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí)，力的作用效果往往也會(huì)隨之改變；
（2）在地面周?chē)囊磺形矬w都受到重力的作用，重力的方向永遠(yuǎn)豎直向下；
（3）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：
（1）踢足球時(shí)，用力越大，球飛得越遠(yuǎn)，而且球總是沿著力的方向飛出去，可見(jiàn)，力的大小、方向不同，力的作用效果就不同；
除了力的大小、方向以外，力的作用點(diǎn)也能影響力的作用效果；
（2）由于球受到地球的吸引，因此它受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的，在重力的作用下，它的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生改變，最終落向地面；
（3）球在地面上運(yùn)動(dòng)滾動(dòng)時(shí)受到地面對(duì)它的阻力作用，所以會(huì)運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢，最后停下來(lái)．
故答案為：力的作用效果；力的作用點(diǎn)；受重力；受地面阻力作用．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合足球考查物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，是對(duì)學(xué)生學(xué)以致用能力的考查，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．速度是用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，國(guó)際單位中速度的單位是m/s，一輛電動(dòng)自行車(chē)以36km/h的速度行駛了5s后的路程是50m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)，使它的中心和燭焰、透鏡的中心在同一高度上．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm．
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小、實(shí)像．
（4）如果他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像，可能的兩個(gè)原因是：
A．物距小于焦距．
B．物距等于焦距．
（5）他將燭焰放在焦點(diǎn)處，發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)倒立放大的實(shí)像，同時(shí)透過(guò)凸透鏡他又看到了一個(gè)正立放大的虛像．原因是燭焰較大，一部分在一倍焦距以?xún)?nèi)，一部分在一倍焦距到兩倍焦距之間．
（6）如果將透鏡的下半部分遮住，光屏上的像將會(huì)孌暗但完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在以下各情況中，應(yīng)用帶“．”物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．宇航員對(duì)衛(wèi)星進(jìn)行維修工作
B．在空中，加油機(jī)給受油機(jī)加油
C．花樣跳傘隊(duì)員在空中完成固定的造型
D．利用“風(fēng)洞”模擬汽車(chē)在空中高速行駛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的機(jī)械中，屬于省距離杠桿的是（　�。�
A．
       鑷子		B．
      鉗子		C．
      起子		D． 
            剪子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)建造的浙江秦山核電站及廣東大亞灣核電站，都已運(yùn)行發(fā)電．下列關(guān)于從核能到電能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，正確的是（　�。�
A．核能→內(nèi)能→電能B．核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能
C．核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能D．核能→電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．下表是某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，并在此過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)．??
（2）分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說(shuō)明在接觸面粗糙程度及接觸面積一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．??
（3）分析比較序號(hào)2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力和接觸面積相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）上述研究物理問(wèn)題的方法叫控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是一部電話(huà)機(jī)的示意圖，電話(huà)機(jī)的總質(zhì)量為0.64kg，把它放在水平桌面上，與桌面的總接觸面積為2cm2，它所受到的重力大小為6.4N，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3.2×104Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，小鳴左腳用力向后蹬地，他隨著滑板車(chē)一起水平向前運(yùn)動(dòng)，小鳴不再蹬地，滑板車(chē)最終會(huì)停下來(lái)，關(guān)于這一過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小鳴左腳向后蹬地，他和滑板車(chē)會(huì)向前移動(dòng)，利用了力的作用是相互的
B．小鳴的左腳離開(kāi)地面后，滑板車(chē)和小鳴由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C．小鳴站在水平運(yùn)動(dòng)的滑板車(chē)上時(shí)，他受到的是平衡力
D．滑板車(chē)最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樽枇Ω淖兞嘶遘?chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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