下列探究聲音的實驗中,能用來探究影響音調(diào)高低因素的是
A. 響鈴時,不斷抽出瓶內(nèi)的空氣
B. 室內(nèi)收音機放音時,喇叭前方燭焰搖晃
C. 手指蘸水摩擦杯口時,改變注入杯中水量
D. 敲鼓時,用大小不同的力
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級上冊第十三章內(nèi)能13.2《內(nèi)能》同步練習(xí) 題型:單選題
2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是
A. 重力勢能一動能一內(nèi)能 B. 動能一重力勢能一內(nèi)能
C. 重力勢能一內(nèi)能一動能 D. 內(nèi)能一重力勢能一動能
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:計算題
常溫下,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開.請計算要能區(qū)別自己的叫聲和障礙物反射回來的回聲,你至少要距離懸崖多少米?
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:填空題
人的發(fā)聲頻率范圍為85Hz~1100Hz,人的聽覺頻率范圍為20Hz~20000Hz.若一只昆蟲每分鐘拍翅600次,我們_______(“能”或“不能”)聽見昆蟲拍翅的聲音.我們把低于20Hz的聲音叫做________.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題
以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是
A. 大象的“聲音”交流 B. 蝙蝠的“回聲”定位
C. 外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石 D. 站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題
下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是
A.道路兩旁植樹 B.上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型:單選題
如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,下列說法正確的是
A. 左端下沉 B. 無法判斷 C. 仍然平衡 D. 右端下沉
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型:單選題
在敲響古剎里的大鐘時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,分析其原因是( )
A. 大鐘的回聲 B. 大鐘在繼續(xù)振動
C. 人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故 D. 大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動
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