7．用你所學的電學知識判斷，圖所示的家用電器中，電流每秒做功最多的是（　�。�
A． 
電飯鍋		B． 
筆記本電腦		C． 
電風扇		D． 
電視機

分析 家庭電路中的電壓為220V，根據(jù)日常用電器的電功率，由電功率公式P=$\frac{W}{t}$變形可得W=Pt可估算電功的大小．

解答 解：電飯鍋功率1000W左右，筆記本電腦功率100W左右，電風扇60W左右，電視機功率40W～100W，由W=Pt可知，電流每秒做功最多的是電飯鍋．
故選A．

點評 該題為估測題，是對家用電器功率的估測，要求在平時的生活中多關注、多觀察，但不需要去死記硬背這些用電器的功率．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．圖中所示的各圖象能正確反映自由落體運動過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電阻箱的示數(shù)是8288Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”．

（1）實驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖所示，該溫度值為-2℃；
（2）該實驗應選用碎冰塊（填“大冰塊’或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；
（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用乙（“甲”或“乙”）裝置來進行實驗；
（4）圖3是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質處于固液共存（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；
（5）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水不能（填“能”或“不能”）沸騰，是因為試管中的水不能繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖1所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖2所示．根據(jù)圖線的信息可知：乙（甲/乙）是電壓表V2示數(shù)變化的圖線，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為10Ω；當電流表的示數(shù)為0.2A時，滑動變阻器接入電路中的阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．小明家利用燃氣熱水器將質量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m 3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×10 3J/（kg•℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m 3．求
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；    
（2）水吸收的熱量；  
（3）燃氣熱水器的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．我國黑龍江省漠河鎮(zhèn)冬天氣溫最低可達-52.3℃，這時河面全部結成了冰，但較深處的冰面下仍然有水，在水與冰交界處的溫度是0℃，冬天漠河鎮(zhèn)的氣溫不能（選填“能”或“不能”用水銀溫度計測量，水銀的熔點為-39℃．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．不可伸長的輕繩一端固定在O點，另一端系一小球，O點正下方p點固定一個釘子，小球由A點自由釋放，若不考慮空氣阻力，小球擺到右側最高點的位置是圖中的3點，在這一點靜止時，球不是（選填“是”或“不是”）受平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在做“觀察水沸騰”的實驗時．

（1）加熱時應使用酒精燈的外焰（選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）．
（2）觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖甲中的②（選填①或②圖）．
（3）另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變 化的圖象如圖乙中 b、c 所示，由乙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為97℃；如果操作及實驗器材均 無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸 點會不變（選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”）；兩個小組得 到 b、c 兩種不同圖象的原因可能 是水的體積（初溫/體積）不 同．
（4）在“觀察水的沸騰”實驗中，四個實驗小組測得水的沸點如下表所示：對于下 述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是D．
組別1234
水的沸點/℃98.298.998.598.6
A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是 100℃
B．只有第 2 小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近 100℃
C．只有第 1 小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離 100℃最大  
D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效．

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