分析 (1)常用的溫度計都是液體溫度計,其原理就是利用液體的熱脹冷縮制成的;根據(jù)溫度計的分度值,結(jié)合液面的位置即可讀數(shù).
(2)晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變,知道怎樣才能使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關(guān)鍵.
(3)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測量溫度;
(4)熔點是晶體熔化時的溫度,晶體在熔化時保持熔點溫度不變,處于固液共存狀態(tài).
(5)水沸騰后,溫度不再上升,試管內(nèi)的水到達沸點后,不能繼續(xù)吸熱,不能沸騰.
解答 解:(1)常用的液體溫度計都是利用利用液體的熱脹冷縮制成的,最常見的液體有水銀(如體溫計)、酒精、煤油(如寒暑表).圖可知溫度計的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度線下方,因此該溫度計的示數(shù)是-2℃.
(2)冰是晶體,冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變,實驗中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差.
(3)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置.
(4)冰是晶體,由圖象可知BC段表示冰處在熔化過程,所以是固液共存狀態(tài);
(5)由于燒杯內(nèi)的水沸騰時溫度保持不變,試管內(nèi)的水雖達到沸點,但不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰.
故答案為:(1)熱脹冷縮;-2;(2)碎冰塊;(3)乙;(4)固液共存;(5)不能;試管中的水不能繼續(xù)吸熱.
點評 本題是探究“冰熔化過程的規(guī)律”的實驗,考查了加熱的方法、晶體熔化過程的特點及對熔化特點的分析.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 窗外有人說話,有廣播,有鳥叫,有吉他演奏,這些可以通過聲音的音調(diào)進行區(qū)分 | |
B. | 聽到的二樓的聲音是通過固體傳播而來的 | |
C. | 撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色 | |
D. | 樓外的聲音是超聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電飯鍋 | B. | 筆記本電腦 | C. | 電風扇 | D. | 電視機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 一定帶負電 | B. | 一定帶正電 | ||
C. | 一定不帶電 | D. | 可能帶負電,也可能不帶電 |
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