（2014·廣州中考）甲聲音波形如圖2所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示 波器，乙聲音波形是圖3中 的哪一幅（ ）



B  解析：音調(diào)的高低是由振動(dòng)的頻率決定的，頻率越高，音調(diào)也越高。把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形頻率比甲波形的頻率高，故B選項(xiàng)正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


( 2015年河北3分)用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為和的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是(    )

A.大于

B.和做的功一定相等

C.甲、乙的機(jī)械效率不相等

D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能相等

 

甲        乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天然氣的熱值為4.5×107 J／m3，放出的熱量有50％被有效利用，現(xiàn)要將初溫為25 ℃的水加熱到100 ℃，需要完全燃燒0.03 m3的天然氣，則能加熱水的質(zhì)量為多少?[c水＝4.2×103 J／(kg·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015·天津河西區(qū)一模）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是__________。小明在跑百米時(shí)前用時(shí)，后用時(shí)，他跑百米全程的平均速度是__________。w    W  w .X k b 1.c O m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知A次和B次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下。

甲地——乙地

乙地——甲地

運(yùn)行里程

A

8:34開(kāi)

13:49到

B

18:31開(kāi)

20:39到

840 km

根據(jù)上述列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知：
（1）A次列車(chē)從甲地到乙地所用的時(shí)間是多少min？
（2）A次列車(chē)的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人們把頻率低于20 Hz的聲波叫次聲波，高于20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實(shí)中，應(yīng)用了次聲波的有（　　）
A.用聲吶探測(cè)海洋深度                                   　　B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小                         D.用儀器監(jiān)聽(tīng)海嘯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2015·福建廈門(mén)中考) 如圖3所示是某物質(zhì)的物態(tài)變化過(guò)程圖像，以下從圖像中獲得

    的信息正確的是(    )

   

    圖3

A.該物質(zhì)是非晶體                           

B.在段處于固液共存狀態(tài)w   W  w .x K  b 1.c o M

C.在段處于沸騰狀態(tài)                    

D.到是熔化過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（     ）

A．他的體重為150N             B．他身體的平均密度約為1．0×103kg/m3

C．他的手掌寬度為25cm        D．他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案