4.小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:

(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過(guò)計(jì)算,求出石塊的體積為30cm3,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若把天平換成另一種測(cè)量工具--彈簧測(cè)力計(jì),利用其余部分器材,也可以測(cè)出石塊的密度.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟,并寫出石塊密度的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得石塊的重力G.
②將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F.
③石塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$(用所測(cè)物理量的字母表示,水的密度為ρ).

分析 (1)使用天平之前先把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),使天平的橫梁平衡.
(2)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(3)根據(jù)石塊的體積等于排開水的體積計(jì)算得出,據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算出石塊的密度;
(4)由于將石塊從水中取出時(shí),石塊上會(huì)沾有水,造成石塊的體積測(cè)量偏大,然后根據(jù)密度公式分析密度的誤差;
(5)利用稱重法測(cè)出石塊完全浸沒(méi)時(shí)的浮力,求出排開水的體積,即物體的體積,由重力求出其質(zhì)量,從而可求出其密度.

解答 解:(1)小文把天平放在水平桌面上,應(yīng)該首先將游碼移到標(biāo)尺最左端的零刻線處,再調(diào)節(jié)天平平衡.所以錯(cuò)誤是:游碼沒(méi)有移到左端的零刻線處;
(2)由圖甲知,物體的質(zhì)量為m=50g+20g+2g=72g;
(3)m-m=145g-103g=42g,
倒入燒杯中水的質(zhì)量為m=72g-42g=30g;
由題意知,石塊的體積等于倒出燒杯中水的體積,由ρ=$\frac{m}{V}$得,V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{30g}{1g/c{m}^{3}}$=30cm3;
石塊的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{72g}{30c{m}^{3}}$=2.4g/cm3=2.4×103kg/m3
(4)若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,造成石塊的體積測(cè)量偏大,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,密度偏。
(5)①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得石塊的重力G;
②將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F;
③石塊受到的浮力F=G-F,根據(jù)FgV得,石塊的體積V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$,
石塊密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{G}{g}}{\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$
故答案為:(1)沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處;(2)72;(3)30;2.4×103;(4)偏小;(5)①石塊的重力;②將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F;ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$

點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量固體物體的密度實(shí)驗(yàn),考查了等效替代法的應(yīng)用,其中有關(guān)天平的讀數(shù)及密度的計(jì)算是基礎(chǔ),有關(guān)物體體積的測(cè)量是難點(diǎn).要掌握兩種測(cè)量體積的方法,特別是利用阿基米德原理測(cè)量物體的體積更為重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)分析表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
次數(shù)物體到
凸透鏡
的距離
u/cm
像到凸
透鏡的
距離
v/cm
像的
大小
像的
正倒
16026縮小
23636等大
33045放大
418/不成像/
510/放大
A、由表格中可知,該凸透鏡的焦距為18 cm.
B、在第3次實(shí)驗(yàn)中得到的像跟幻燈機(jī)所成的像是類似的(填一種光學(xué)器件).
C、圖中當(dāng)把蠟燭放在A處時(shí),光屏C上呈現(xiàn)清晰的燭焰的像,如果把蠟燭放在C處,那么像將會(huì)呈現(xiàn)在A處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)123456
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)不必(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)當(dāng)F=0.6N時(shí),滑塊對(duì)木板的壓力FN=1.5 N,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff=0.6N.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff 與壓力FN的定量關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比.
(4)向右拉動(dòng)木板時(shí),勻速快拉或勻速慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無(wú)影響?無(wú).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.運(yùn)載飛船的火箭點(diǎn)火升空,騰飛的火箭相對(duì)于飛船是靜止的;飛船在太空中通過(guò)噴氣來(lái)實(shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度、方向),這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖甲所示,薄壁柱形容器底面積為2000cm2,正方體B邊長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為8kg沉在容器底部(末緊密接觸),此時(shí)水的深度為50cm.正方體A邊長(zhǎng)為20cm.密度為0.5×103kg/m3.求:
(1)甲圖中水對(duì)B上表面的壓強(qiáng)?
(2)如圖乙,若要使A浸沒(méi)入水中,至少需要在A的上表面施加多大的豎直向下的壓力F1?
(3)如圖丙,若將A壓入水中之后,用細(xì)線將AB捆在一起,用豎直向上的拉力F2拉著它們一起向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則從圖示位置到A的上表面剛到達(dá)水面時(shí),拉力做了多少功?(不計(jì)水的損失、阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示的裝置很有創(chuàng)意:它將比較耗水的洗衣機(jī)和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起:上部是洗衣機(jī)(有關(guān)技術(shù)參數(shù)見(jiàn)銘牌),下部是馬桶,中間設(shè)有儲(chǔ)水箱.洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能,(銘牌上水的加熱功率已模糊),洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果.
××滾筒式洗衣機(jī)
電壓/V220
洗衣功率/W200
脫水功率/W330
最大洗滌容量/kg5
水加熱功率/W
(1)請(qǐng)問(wèn)這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn):用洗衣水用來(lái)沖廁可以節(jié)水;(請(qǐng)至少說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn))
(2)求洗衣機(jī)脫水時(shí)的正常工作電流?
(3)某次洗衣時(shí),首次進(jìn)水量為20L,加熱時(shí)電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,正常加熱14min水的溫度升高10℃就達(dá)到設(shè)定要求.若設(shè)定一個(gè)“洗滌:14min,脫水:2min”的工作程序,則該洗衣機(jī)完成這次洗衣所耗電能約為多少度?[得數(shù)保留兩位小數(shù),c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中,有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度不變B.球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度減小
C.氣球一直受到平衡力的作用D.氣球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.(1)物體A靜止在水平面上,請(qǐng)你在圖甲中畫出物體A所受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,重15N的木塊漂浮在水面上靜止不動(dòng),請(qǐng)你在圖乙中作出木塊所受浮力的示意圖.
(3)請(qǐng)你在圖丙中畫出小球?qū)λ矫鎵毫的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.以相等的入射角射到鏡面某點(diǎn)的光線有無(wú)數(shù)條.一束光線從空氣斜射到某液體中,反射光線與入射光線的夾角是90°,則入射角為45°,反射角為45°,當(dāng)入射角為0°,則折射角為0°.一束光從空氣中斜著射入某種透明物質(zhì),已知入射光線跟界面成37°,且它的折射光線跟反射光線垂直,則它的反射角為53°,折射角為37°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案