如圖是八年級物理認(rèn)識過的“坎兒井”，水從A向B流動，“坎兒井”能__________水的蒸發(fā)（選填“加快”或“減慢”），原因是井中的水溫在夏季__________（選填“高于”、“低于”或“等于”）外界溫度．



       解：坎兒井是新疆吐魯番地區(qū)龐大的地下灌溉工程，坎兒井在地下，井內(nèi)的水溫比外界低，可以減小液體的溫度、減少水暴露在空氣中的面積、減慢水面空氣的流速，從而減小水的蒸發(fā)．

故答案為：減慢；低于．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中：

（1）在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時你 ▲ 聽到音樂（填“能”或“不能”）.

（2）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 ▲ 聽到聲音。（填“能”或“不能”），但實(shí)際操作還是能聽微弱到鈴聲．請你分析原因是： ▲ 。

（3）該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在 ▲ 中傳播。

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科目：初中物理 來源： 題型：


最近巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1 ：1的3D模型（如圖），作為孩子成長的記錄，請問B超利用的是　       　（選填“聲波”或“電磁波”），這種波　          　在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是(     )

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；

②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．

      A．①②③            B．②③④                   C．①③④                  D．①②④

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列屬于光的反射現(xiàn)象的是(     )

    A．小孔成像          B．水中倒影          C．畢業(yè)合影          D．漁民叉魚

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是__________（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于__________（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；

（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)__________℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓__________（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）熄滅酒精燈后，水停止沸騰，說明水沸騰時需要__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）

      A．撞擊聲響度太小，人耳無法聽到       B．月球表面沒有空氣，聲音無法傳播

      C．撞擊月球產(chǎn)生的是次聲波             D．月球受到撞擊時不產(chǎn)生振動

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科目：初中物理 來源： 題型：


巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長記錄．B超是     波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時說明它具有      ，它        （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：


有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電，則

A．甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電

B．甲、乙兩物體均帶正電

C．甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電

D．甲、乙兩物體均帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊答案