5.某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了方便對(duì)力臂的測(cè)量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;如果此時(shí)杠桿右端下沉,平衡螺母應(yīng)向左(“左”或“右”)移動(dòng)才能使杠桿平衡,并通過多次實(shí)驗(yàn)才能總結(jié)出杠桿的平衡條件,多次試驗(yàn)的目的是為了排除實(shí)驗(yàn)的偶然性結(jié)論,尋找普遍規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿的B點(diǎn),使杠桿水平平衡,如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N;如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(變大/不變/變。藭r(shí)杠桿的力臂小于OB(“大于”、“小于”或“等于”).

分析 (1)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂;
杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移;
在進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律;
(2)設(shè)杠桿的每一個(gè)小格代表1,知道動(dòng)力臂、阻力臂、阻力,根據(jù)杠桿平衡條件求出動(dòng)力;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂減小,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力會(huì)增大.

解答 解:
(1)杠杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂;
杠桿沒掛鉤碼時(shí),如果右端下沉,表明杠桿的重心偏右,平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
探究杠桿平衡的條件時(shí),多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,避免結(jié)論具有偶然性;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2,
即:F1×8=2N×4,
解得:F1=1N.
彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂是OB,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂是OD,動(dòng)力臂減小,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力會(huì)變大.

故答案為:(1)水平;左;偶然性結(jié)論;(2)1;變大;小于.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于杠桿平衡問題,杠桿平衡條件是最基本的規(guī)律,用杠桿平衡條件去解決問題,一定要掌握,并要掌握物理實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.在如圖中,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),O為支點(diǎn),L1為力F1的力臂.在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖.

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16.如圖,福娃能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用,該力的施力物體是地球.

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13.小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個(gè)問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).

(1)若圖a、b中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)出現(xiàn)示數(shù)減小現(xiàn)象,說明浸入水中的鐵塊受到水的浮力作用;
(2)做(c)、(d) (選填字母)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與液體密度 的關(guān)系.

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20.有一空瓶裝滿水時(shí)質(zhì)量是30g,裝滿酒精時(shí)質(zhì)量為26g,求瓶子的質(zhì)量和它的容積.(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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10.小剛用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度.他用氣筒將皮球打足氣,用天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為82.5克,如圖甲所示將量程為100毫升的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣法慢慢排出皮球中的氣體,如圖乙所示,同時(shí)調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體體積達(dá)到量杯的最大測(cè)量值,且量杯內(nèi)、外水面相平.此時(shí),用夾子夾緊乳膠管暫停放氣.再將量杯重新裝滿水后集氣,如此共進(jìn)行10次.拔出氣針,用天平稱出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量,此時(shí)砝碼及游碼示數(shù)如圖丁所示.請(qǐng)幫助小剛完成如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格.

充足空氣后皮球的質(zhì)量(克)皮球和剩余氣體的質(zhì)量(克)排出的空氣質(zhì)量(克)排出的空氣總體積(厘米3空氣的密度(克/厘米3
82.580.122.3810002.38

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.要測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)小虎所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲,電路中部分連接不合理,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)改正電路后,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)小華在實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時(shí),在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是小燈泡斷路.
(5)還有一組同學(xué)沒有使用電壓表,而是利用兩只電流表和一個(gè)阻值已知電阻R0,其它元件與前組相同,仍然完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)畫出該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖,不必寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是市場(chǎng)上的一種“逍遙椅”,關(guān)于它的說法,不符合物理規(guī)律的是( 。
A.躺者用腳蹬地,椅子就向后晃動(dòng),說明物體間力的作用是相互的
B.使用這種椅子,地面上容易留下壓痕,是由于壓強(qiáng)較大
C.椅子晃動(dòng)速度越來越小,說明椅子的慣性越來越小
D.躺者用腳蹬地,椅子就向后晃動(dòng),說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“220V 100W”電燈的額定電流為0.45A;正常發(fā)光時(shí)的電阻為484Ω;若正常發(fā)光30min消耗的電能為0.05kW•h.

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