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如圖所示，兩個寬度相同但長度不同的臺球框固定在水平面上，從兩個框的長邊同時沿與長邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q，小球與框碰撞情形與光反射情形相同（即小球與框碰撞前后運動速度大小不變、運動方向與框邊夾角相同）．摩擦不計，球與框碰撞的時間不計，則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是（ ）

A．兩球同時回到出發(fā)框邊

B．P球先回到出發(fā)框邊

C．Q球先回到出發(fā)框邊

D．因兩臺球框長度不同，故無法確定哪一個球先回到出發(fā)框邊

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔．嘴對著吹孔吹，就會發(fā)出笛聲，用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的 （選填“音調、響度、音色”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年寧夏吳忠市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有：“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句．詩中寫的“倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二段考物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，岸邊樹梢C處有一鳥巢，水中B處有一條魚，人眼在A點看到水中出現(xiàn)“魚鉆鳥巢”的景象，請作出人眼看到這種景象的光路圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根長度為L的直薄木條上有兩個觀察小孔．兩小孔之間的距離為d，d恰好是一個人兩眼間的距離，當木條水平放置時，此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像，那么選用的平面鏡寬度至少是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學正在探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他在實驗時觀察到如下現(xiàn)象：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只有將光屏遠離透鏡移動時，才能在光屏上看到燭焰清晰的像．

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只有將光屏靠近透鏡移動時，才能在光屏上看到燭焰清晰的像．

（1）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中， 是凹透鏡， 是凸透鏡．

（2）在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于遠視眼矯正原理的是 ，屬于近視眼矯正原理的是 ．（填寫實驗現(xiàn)象序號）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭距透鏡20cm時，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是 cm．增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向 透鏡（選填“靠近”或“遠離”）的方向移動．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學是近視眼，從戴上眼鏡能看清書上的字跡，到摘下眼鏡仍能看清書上的字跡，他應該（ ）

A．將書靠近眼睛，視網膜上所成的像是倒立的

B．將書靠近眼睛，視網膜上所成的像是正立的

C．將書遠離眼睛；視網膜上所成的像是倒立的

D．將書遠離眼睛，視網膜上所成的像是正立的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

藝馨利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗．實驗步驟如下：

（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

（3）多次改變蠟燭A的位置，重復前面的步驟；

（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．

在此實驗中：

（5）在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （有/沒有） 蠟燭的像；這說明：平面鏡成的是 像；

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是： ；

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系；

③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行實驗的目的是： ；

④如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為 cm．

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