3．下列有關(guān)“新材料、新能源”的多種說法中，正確的是（　�。�
A．納米技術(shù)是研究宇宙中的各類天體運(yùn)行規(guī)律的宏觀技術(shù)
B．利用超導(dǎo)體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲
C．半導(dǎo)體是現(xiàn)代家用電器制造必不可少的原材料
D．當(dāng)前的核電站都是利用核聚變來獲取核能的

分析 （1）納米技術(shù)是納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，納米材料具有某些特殊性能；
（2）超導(dǎo)體主要應(yīng)用在高壓輸電線上，不能應(yīng)用在利用電流熱效應(yīng)工作的電器中；
（3）半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能在導(dǎo)體和絕緣體之間，但半導(dǎo)體具有一些特殊性能，是現(xiàn)代家用電器制造必不可少的原材料；
（4）當(dāng)前的核電站是利用核裂變方式獲取核能的．

解答 解：
A、納米技術(shù)是納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，尺度比較小，是一種微觀技術(shù)，故A錯誤；
B、超導(dǎo)體的電阻為零，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，電流通過超導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量為零，所以超導(dǎo)體不能制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲，故B錯誤；
C、半導(dǎo)體材料的一些特性，如它的壓敏性、熱敏性和光敏性等，常用于電器的自動控制，因此半導(dǎo)體是現(xiàn)代家用電器制造必不可少的原材料，故C正確；
D、當(dāng)前的核電站都是利用核裂變來獲取核能的，而核聚變主要應(yīng)用在氫彈上，故D錯誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對納米材料、超導(dǎo)體、半導(dǎo)體、核電站的了解，考查的知識點(diǎn)比較多，具有一定的綜合性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MM′中的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在原始森林中，為了防止火災(zāi)，除了嚴(yán)禁煙火外，絕對不允許丟棄透明的玻璃瓶或礦泉水瓶．其原因是裝有水的透明瓶子相當(dāng)于一個凸透鏡，使太陽光會聚在地面樹葉局部形成高溫而引起火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是生活中常用的熱水器，當(dāng)注入一定的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時軟木塞會跳起來．這一過程瓶內(nèi)氣體通過做功改變了內(nèi)能．如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，其中（　　）圖（選填符合）所示的沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化．
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，下列各圖完全正確的是（　�。�
A．
導(dǎo)體運(yùn)動產(chǎn)生電流		B．
測定溶液pH
C．
手推車的力和力臂		D．
向一定量的CuSO4溶液中加入Zn粉

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)時接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法檢查兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈連成了串聯(lián)，小明的方法是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”），理由是如果兩燈并聯(lián)，拆下干路導(dǎo)線，兩燈也不亮．
（2）小明在某次測量時，按甲圖連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，則引起故障的原因可能是正負(fù)接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．

（3）小明又連接了如圖丁所示的實(shí)物圖，此時電流表測的是  （選填“L1”、“L2”、“干路”）
的電流．若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接．（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）
（4）下表是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．他接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是更換不同規(guī)格的燈泡再做實(shí)驗(yàn)．
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可以判斷：根據(jù)圖象可以判斷：冰t2時的內(nèi)能＜t3時的內(nèi)能（＞/＜/=），理由是冰熔化要吸熱．根據(jù)如圖提供的信息，你會有一些新發(fā)現(xiàn)？請你根據(jù)溫度變化的特點(diǎn)提出一個合理的猜想：水的比熱容比冰大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了通過實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，幾位同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)．

（1）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)探究．
通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)，通過AC兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（2）小玲同學(xué)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和一滴酒精（如圖2），結(jié)果發(fā)現(xiàn)酒精先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：液體蒸發(fā)的快慢與液體的種類有關(guān)．
（3）小文同學(xué)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水和兩滴水（如圖3），結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的表面積（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是只有在水的體積相同時，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．內(nèi)燃機(jī)是利用內(nèi)能做功，在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程．

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同步練習(xí)冊答案