Question

16．老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．
（1）該同學(xué)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果．
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶�(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力一定，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有AC．（多選）
A．菜刀要經(jīng)常磨一磨         B．汽車(chē)限重          C．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：把其中一瓶倒出一些水后正立放在海綿上，另一瓶也正立放在海綿上，觀察對(duì)比海綿的凹陷程度．

Answer 1

分析 實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果；同時(shí)，知道影響壓力作用效果的因素是壓力大小和受力面積，結(jié)合控制變量法可對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析．

解答 解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用．
（2）如圖所示，將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶�(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力一定，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
A．菜刀要經(jīng)常磨一磨，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，可增大壓強(qiáng)，使壓力作用效果更明顯，符合題意；
B．汽車(chē)限重，是通過(guò)減小壓力來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意；
C．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，可增大壓強(qiáng)，使壓力作用效果更明顯，符合題意．
故所列實(shí)例中應(yīng)用上述結(jié)論的有AC．
（3）要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)控制受力面積相同，只改變壓力大小，故他的操作步驟是：把其中一瓶倒出一些水后正立放在海綿上，另一瓶也正立放在海綿上，觀察對(duì)比海綿的凹陷程度（或把同一瓶水，正立放在海綿上，倒出一些水后，再正立放在海綿上，觀察對(duì)比前后兩次海綿的凹陷程度）
故答案為：（1）海綿的凹陷程度； （2）壓力； 壓力一定，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；AC；
（3）把其中一瓶倒出一些水后正立放在海綿上，另一瓶也正立放在海綿上，觀察對(duì)比海綿的凹陷程度（或把同一瓶水，正立放在海綿上，倒出一些水后，再正立放在海綿上，觀察對(duì)比前后兩次海綿的凹陷程度）．

點(diǎn)評(píng) 在本實(shí)驗(yàn)中，熟知影響壓力作用效果的因素是壓力大小和受力面積，并能掌握控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用是關(guān)鍵．