3．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　　）
A．人推車時，人也受到車給的推力
B．兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用
C．用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變
D．排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）力的作用效果有兩個，一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

解答 解：A、物體間力的作用是相互的，所以人推車時車也推人，故該選項(xiàng)說法正確；
B、兩個物體即使相互接觸，但是如果不相互擠壓，也不會發(fā)生力的作用，故該選項(xiàng)說法不正確；
C、捏易拉罐，易拉罐癟了，說明力可以改變物體的形狀，故該選項(xiàng)說法正確；
D、扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故該選項(xiàng)說法正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評 本題考查力的基本知識，尤其注意B選項(xiàng)，這是學(xué)生最容易出錯的地方，產(chǎn)生力的作用的兩個物體不一定相互接觸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．從桌面掉到地上的乒乓球會自動彈起，球在上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；由于球與空氣有摩擦，上升過程中球的機(jī)械能減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，
（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動木塊A，并使其作勻速直線運(yùn)動．彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N．
（2）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動，裝置改進(jìn)后的好處是不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動，方便實(shí)驗(yàn)操作．（寫一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．現(xiàn)實(shí)當(dāng)中人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，下列對涉及壓強(qiáng)的事例論述正確的是（　�。�
A．用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用
B．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)
C．用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點(diǎn)升高
D．攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是同學(xué)們在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水．請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性．若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不斷輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小（選填“大”或“小”）．
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)；
（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān)；
（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出液體內(nèi)部同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）畫出丁圖中海綿受到的壓力的示意圖．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果
（3）甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是①（填序號）
①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書包要用寬的背帶
（4）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖�。ㄌ睢氨被颉岸　保┧緦�(shí)驗(yàn)．
（5）本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，小貓沒有叉到魚感到很納悶，其原因是（　�。�
A．由于光沿直線傳播，小貓看到的魚變淺了
B．由于光的反射，小貓看到的魚變深了
C．由于光從空氣中斜射水入時發(fā)生折射，小貓看到的魚變淺了
D．由于光從水中斜射入空氣時發(fā)生折射，小貓看到的魚變淺了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．汽車已成為我國普通百姓的交通工具，汽油機(jī)是汽車的常用動力設(shè)備．某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min，則該汽油機(jī)1s完成80個沖程，使汽車獲得動力的是做功沖程，汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)．如圖是汽油機(jī)的某沖程工作示意圖，請舉一個與此沖程能量的轉(zhuǎn)化方式一致的實(shí)例：鉆木取火．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．龍卷風(fēng)主要具有動能，太陽能熱水器，是太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案