10．如圖所示，甲、乙兩個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí)，其中圖乙能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變；圖甲能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（均選填“甲”或“乙”）

分析 力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指：物體方向的改變；物體速度的改變；物體由運(yùn)動(dòng)到靜止或由靜止到運(yùn)動(dòng)．

解答 解：
甲圖中排球來回運(yùn)動(dòng)，排球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
乙圖中撐桿發(fā)生了形變，變彎了，所以此圖說明力可以改變物體的形狀；
所以題目圖中力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是甲圖；力改變物體形狀的是乙圖．
故答案為：乙；甲．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于物理現(xiàn)象的分析能力，根據(jù)情境分析所用到的物理知識(shí)，這是一種新題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20．如圖所示電源電壓為6V且保持不變，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則（　�。�
A．L1兩端的電壓為2VB．L1兩端的電壓為6V
C．L2兩端的電壓為2VD．L2兩端的電壓為4V

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1．為了安全，上海市政府決定世博會(huì)期間，世博園區(qū)上空實(shí)行禁飛．下列禁飛器中利用空氣浮力來升空的是（　�。�
A．飛機(jī)B．飛艇C．風(fēng)箏D．滑翔傘

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18．下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
B．指南針能夠指南北是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用
C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極指向決定的
D．我國(guó)宋代學(xué)者沈括是世界上最早記錄磁偏角的人

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電阻箱的示數(shù)為4018Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．當(dāng)一束光垂直射向平面鏡鏡面時(shí)，入射角是0°．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來改變電阻，從而改變電路中的電壓和電流，一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2.5A，50Ω”的字樣，其中50Ω表示變阻器的最大阻值是50Ω，2.5A表示變阻器允許通過的最大電流是2.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，之后，許多科學(xué)家進(jìn)行了逆向思考，經(jīng)過10年的探索，物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用，利用密度知識(shí)可以鑒別物質(zhì)；刀刃磨得鋒利，是為了減小受力面積，以便用較小的力就能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，在實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)技術(shù)中廣泛使用的液體密度計(jì)是應(yīng)用阿基米德原理的典型例子．（前二格填寫物理量名稱）

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