20．如圖所示電源電壓為6V且保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則（　�。�
A．L1兩端的電壓為2VB．L1兩端的電壓為6V
C．L2兩端的電壓為2VD．L2兩端的電壓為4V

分析 分析電路圖可知兩燈串聯(lián)、電壓表測(cè)量L2兩端的電壓，電源電壓是6V并保持不變，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析．

解答 解：（1）由圖可知，L1、L2串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S閉合后電壓表測(cè)L2兩端的電壓，則L2兩端的電壓為2V，故C正確，D錯(cuò)誤；
（2）由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，可知：L1兩端的電壓為6V-2V=4V，故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電路進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析的能力，知道當(dāng)電壓表測(cè)L2兩端的電壓是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水相比，0℃的冰的內(nèi)能較大
B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高
C．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多
D．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，電流表和電壓表的變化情況是（　�。�
A．電流表、電壓表示數(shù)都減小B．電流表和電壓表的示數(shù)都增大
C．電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小D．電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，R2的阻值為20Ω，開(kāi)關(guān)S閉合后電流表A的示數(shù)為2.7A，電流表A1的示數(shù)為1.8A．求：
（1）電源的電壓；
（2）電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．隨著人民生活水平的不斷提高，轎車(chē)以逐步進(jìn)入普通家庭，小明的爸爸也購(gòu)買(mǎi)了一輛轎車(chē)（如圖1所示） 

（1）若轎車(chē)以90KW的恒定功率啟動(dòng)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t 的關(guān)系，如圖2所示．則在15～20s時(shí)間間隔內(nèi)，轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少焦？轎車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少N？
（2）若轎車(chē)在15～20s時(shí)間間隔內(nèi)消耗的汽油為1.5×10-2kg．汽油的熱值q=4.6×107J/kg，轎車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)消耗的能量（即汽油完全燃燒放出的熱量）是多少？
（3）比較（1）和（2）的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？簡(jiǎn)要分析原因．（寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小青和小華用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，連接實(shí)驗(yàn)電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的電壓．
（2）小青用電壓表測(cè)L1兩端的電壓時(shí)，直接選用0-3V的量程，小華說(shuō)這樣不行．規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0～15V的量程試觸，如果示數(shù)小于3V，再改用0～3V量程測(cè)量．
（3）他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)為O．小剛用電壓表測(cè)L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷L1處的故障是開(kāi)路（選填“短路”或“開(kāi)路”）．
（4）L2是短路還是正常，小華用小燈炮與L1（選填“L1”或“L2”）并聯(lián)，如果L2發(fā)光，則L2正常；若L2不發(fā)光，則L2短路．
（5）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)．為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)當(dāng)換用不同（選填“同”或“不同”）規(guī)格的器材，多次測(cè)量．
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V
       1.4V       3.1V      4.5V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．按要求完成下列作圖
（1）如圖1，車(chē)減速前進(jìn)，畫(huà)出懸掛在車(chē)廂內(nèi)的物體A所重力的示意圖．
（2）請(qǐng)畫(huà)出圖2中力F的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下表列出了一些生活現(xiàn)象和現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，生活現(xiàn)象與其產(chǎn)生原因?qū)?yīng)正確的是（　�。�
生活現(xiàn)象產(chǎn)生原因
a．將糖放入盛水的杯中，一會(huì)兒水就變甜e．氣體被壓縮內(nèi)能增加
b．汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客身體向前傾f．流體流速越大處壓強(qiáng)越小
c．乘客在火車(chē)站臺(tái)候車(chē)，須站在安全線(xiàn)外g．分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
d．用打氣筒打氣時(shí)，氣筒內(nèi)氣體溫度升高h．物體具有慣性
A．a-hB．b-fC．c-gD．d-e

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，甲、乙兩個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí)，其中圖乙能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變；圖甲能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（均選填“甲”或“乙”）

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