6．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)是1.6A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，則通過電阻R1的電流是1.2A，R1：R2=1：3．

分析 分析電路，分析電流表的測量對像，根據(jù)并聯(lián)電路的特點解題．

解答 解：由圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流I=1.6A，A2測R2電流I2=0.4A，
通過R1的電流I1=I-I2=1.6A-0.4A=1.2A
$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{0.4A}{1.2A}$=$\frac{1}{3}$，
故答案為：1.2；1：3．

點評 本題考查的是并聯(lián)電路的有關(guān)計算，要熟練掌握歐姆定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在國際單位制中，功率的單位是（　�。�
A．安培B．伏特C．歐姆D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，家用電飯鍋的銘牌上標(biāo)有“220-880”，關(guān)于此電飯鍋下列說法正確的是（　　）
A．正常工作時的電流為0.25A
B．無論電飯鍋兩端的實際電壓為多少，它消耗的功率都為880W
C．電飯鍋正常工作時的電阻為55Ω
D．電飯鍋正常工作1小時消耗的電能為880J

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．作圖題：（要求保留作圖痕跡）如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，請在圖中畫出所施加的最小動力F及力臂l．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用粗細均勻的同種電阻絲制成三個相同的圓圈，并焊接成如圖1所示的球形框架，用伏安法測得球形框架在AB兩點間的總電阻為R，其中AB這段電阻絲的電阻為R0，若用一段同AB等長，但粗于AB三倍的同種電阻絲將AB替換下來，求替換后的球形框架在AB兩點間的總電阻R′？
完成如圖2所示家庭電路的線路連接．（把A、B、C、D、E、F、G、H按正確方法連接來，并把電燈和開關(guān)接入線路中）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在學(xué)習(xí)電學(xué)時，小夏利用如圖1所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻．
（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中．
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
小夏的錯誤做法是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變；
（2）在做“伏安法”測電阻的實驗時，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大．實驗中小夏測得的結(jié)果如表．由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為10Ω．
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．為了預(yù)防流感，某市有關(guān)部門要求各校師生進行”晨檢“，一位同學(xué)的體溫示數(shù)如圖所示，則他的體溫為37.9℃，測量時用到的體溫計得工作原理是液體的熱脹冷縮．炸油條、土豆時用食用油，而煮玉米棒子、煮雞蛋用水．這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的溫度（選填“熱量”或“溫度”），這是因為油和水的沸點不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．以下幾種現(xiàn)象中，所使用的力沒有對物體做功的是（　�。�
A．車在拉力作用下運動B．人搬石頭，石頭沒動
C．汽車在剎車時減速D．火箭點火后騰空而起

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，a電流表的讀數(shù)應(yīng)為0.3安，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為1.2安．

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同步練習(xí)冊答案