3.如圖甲所示,將光敏電阻Rg和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在電壓不變的電源上,其中,定值電阻R0=8Ω,光敏電阻阻值隨光強變化關系如表:(“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E;單位是坎德拉,符號為cd).求:
光強E/cd123456
光敏電阻Rg18964.53.63

(1)在圖乙的坐標紙上繪制出光敏電阻Rg隨光強E變化關系的圖象.
(2)當光強為3cd時,閉合開關,電路中電流表的示數(shù)為0.5A,則電源電壓為7V.
(3)當光強為1.5cd時,閉合開關,則電流表的示數(shù)為0.35A.

分析 (1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,并用平滑的曲線連接起來;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,當光強為3cd時光敏電阻的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,光強和光敏電阻電阻的乘積不變,據(jù)此求出光強為1.5cd時光敏電阻的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流.

解答 解:(1)利用描點法作出各點,然后用平滑曲線連接各點得出圖象,如下圖所示:

(2)由電路圖可知,光敏電阻Rg和定值電阻R0串聯(lián),電流表測量電路中的電流,
由表格數(shù)據(jù)可知,當光強為3cd時,光敏電阻的阻值Rg=6Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電源電壓:
U=I(R0+Rg)=0.5A×(8Ω+6Ω)=7V;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,光強和光敏電阻阻值的乘積為18cd•Ω不變,
則光強為1.5cd時,光敏電阻的阻值:
Rg′=$\frac{18cd•Ω}{1.5cd}$=12Ω,
此時電流表的示數(shù):
I′=$\frac{U}{{R}_{0}+{R}_{g}′}$=$\frac{7V}{8Ω+12Ω}$=0.35A.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)7;(3)0.35.

點評 本題考查了描點法作圖和串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用,從表格中得出光強和光敏電阻阻值的關系是關鍵.

練習冊系列答案
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14.2016年3月7日,三明沙縣機場成功首航,許多市民乘坐新能源公交車(如圖所示)去看機場.公交車滿載時的質(zhì)量為1.2×104kg,車輪與地面總接觸面積為0.2m2.(g取10N/kg)
(1)求滿載的公交車靜止在水平路面時,對路面的壓力和壓強大;
(2)若該車在5×103N牽引力的作用下,沿平直路面勻速行駛,40s內(nèi)通過了600m.
求:①牽引力所做的功;  ②牽引力的功率.

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14.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,小文同學記錄了以下的實驗數(shù)據(jù):
實驗序號左邊右邊
作用力F1/N力臂L1/m作用力F2/N力臂L2/m
110.420.2
210.40.4
320.33
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(2)第三次實驗中,力臂L2是0.2m.

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11.某班級同學在物理實驗室先后完成了以下兩個實驗.(1)甲小組探究不同物質(zhì)吸熱能力的強弱:如圖1所示,他們用相同的裝置加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的液體A和液體B.

①實驗中,用加熱時間間接反映液體吸收熱量的多少.
②記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表格,分析數(shù)據(jù)可知:液體B(選填“A”或“B”)的吸熱能力較強.
加熱時間/min0369
溫度/℃液體A20405779
液體B20293851
③若液體A的比熱容為2.1×l03J/( kg•℃),則500g的液體A溫度升高20℃吸收的熱量為2.1×104J.
(2)乙小組探究凸透鏡成像的規(guī)律,如圖2所示:
①讓凸透鏡正對著太陽光,得到圖甲所示的光路圖,該凸透鏡的焦距為10.0cm.
②將蠟燭和透鏡按圖乙所示位置放置,適當移動光屏后,可以在光屏上得到倒立、縮小(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像.
③在圖乙的基礎上,某同學將他自己佩戴的近視眼鏡取下并放在蠟燭和凸透鏡之間,要在光屏上再次得到清晰的實像,應將光屏向遠離(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動.

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18.小明設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖:

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    A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈       B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
    C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木        D.為了方便推動書柜,將書柜中書取出一些
(3)甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2,實驗過程中,對于v1和v2的大小關系,下列說法正確的是D(選填字母)
    A.v1一定大于v2      B.v1一定小于v2      C.v1一定等于v2      D.v1可以小于、等于或大于v2
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8.在物理學發(fā)展過程中,很多科學家做出了卓越的貢獻.為了紀念這些科學家常用他們的名字做為物理量的單位,請在下面的表格中填出涉及的物理量名稱或物理學家名字命名的單位.
  物理量單位 
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15.用伏安法測量某定值電阻的阻值,分別采用如圖所示中(甲)(乙)兩種電路,甲、乙電路測得的電阻分別為R1和R2,假定被測定定值電阻的真實值是R,則( 。
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13.如圖(1)所示是某品牌電熱毯及相關參數(shù),圖(2)該電熱毯的電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關,開關上標有“高(溫)、低(溫)、關”的字樣.注:額定功率是其使用高溫檔時的功率.(不計溫度對電阻的影響)求:

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