如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是


A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

D.換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)人先后用同樣大小的水平推力，使同一個(gè)木箱在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動(dòng)相等的距離，則（    ）

 A．兩種情況下做的功一樣多          B．在光滑的地面上，人做的功多

C．在粗糙的地面上，人做的功多       D．條件不足，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加，在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是

     A. 舉啞鈴                         B . 跳繩 

C. 踢毯子                        D. 拉彈簧拉力器 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小敏同學(xué)想測(cè)出一個(gè)塑料實(shí)心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會(huì)漂在水上無(wú)法測(cè)出它的體積。小敏設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A. 用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，天平如圖所示。記錄塑料球的質(zhì)量為m 。

B. 把適量水倒入量筒中，如圖所示，記錄此時(shí)水的體積為Vb

C. 用細(xì)線栓一個(gè)鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為Vc

D. 剪斷細(xì)線，讓鐵塊單獨(dú)靜止于水中如圖所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為Vd

E. 利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）試驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=  ___ g ，塑料球體積V=  ____  cm3，(量筒上單位是 cm 3)    計(jì)算出塑料球的密度ρ=  ____  kg/m3

（2）本實(shí)驗(yàn)如果沒(méi)有天平，但是有彈簧測(cè)力計(jì)，那么應(yīng)該修改步驟____，請(qǐng)寫(xiě)出你的操作方法  ________________________                           

（3）根據(jù)你修改的實(shí)驗(yàn)步驟，寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式   ________ （用測(cè)得的物理量表達(dá)）  （2分）        

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)家庭電路中，電視機(jī)正常工作的電壓為       V，空調(diào)器與電燈之間是       連接的（串聯(lián)／并聯(lián)）；如圖所示，人們用測(cè)電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是       .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，O為杠桿的支點(diǎn)，試在圖中畫(huà)出動(dòng)力F1力臂1．


（2）如圖乙所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡能正常發(fā)光．請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào)．

（3）如圖丙所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在串聯(lián)電路中，若R1∶R2=5∶2，則通過(guò)這兩個(gè)電阻的電流之比為         ，R1 與R2兩端的電壓之比               。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3（a）所示，在質(zhì)量、高度均相等的甲、乙兩圓柱體上沿水平方向切去相同的厚度，并將切去部分疊放至對(duì)方剩余部分上表面的中央，如圖3（b）所示。若此時(shí)甲′、乙′對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)分別為F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，則


A．F甲′＞F乙′，p甲′＞p乙′ B．F甲′＜F乙′，p甲′＞p乙′

C．F甲′＝F乙′，p甲′＝p乙′ D．F甲′＝F乙′，p甲′＞p乙′

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