【題目】如圖甲所示的一款多功能洗衣機(jī),圖乙是其簡(jiǎn)化電路圖。此款洗衣機(jī)額定電壓220V , 它有兩個(gè)檔位,當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置1 時(shí)(電路接入R1和R2)為加熱狀態(tài),消耗功率為2400W ;當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置2 時(shí)(電路接入R2和電動(dòng)機(jī))為保溫洗滌狀態(tài)。已知電阻R1的阻值為22Ω,水的比熱容為c=4.2×103J / ( kg·℃)。

(1)在洗衣機(jī)內(nèi)加入質(zhì)量為20kg 、初溫為20℃的冷水,求加熱到70℃時(shí)水吸收的熱量;
(2)求R2的阻值;
(3)已知洗衣機(jī)在保溫洗滌狀態(tài)下工作時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率為240W ,求此時(shí)通過(guò)電路的總電流為多少?

【答案】
(1)解:水需要吸收的熱量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×20kg×(70℃-20℃)=4.2×106J;
(2)解:由于當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置1時(shí)為加熱狀態(tài),R1與R2并聯(lián),則P2=P加熱-P1=2400W-2200W=200W, 由P=U2/R得:R2=U2/P2=(220V)2/200W=242Ω;
(3)解:洗衣機(jī)在保溫洗滌狀態(tài)下工作時(shí),電動(dòng)機(jī)與R2并聯(lián),則P=P2+P電動(dòng)機(jī)=200W+240W=440W, 由P=UI可得: 電路中的電流I=P/U=440W/220V=2A。

【解析】根據(jù)水的質(zhì)量和溫度差,結(jié)合比熱容計(jì)算水吸收的熱量,根據(jù)電功率計(jì)算公式求電阻的阻值,根據(jù)電功率求電流,此題關(guān)鍵要關(guān)鍵開(kāi)關(guān)的位置判斷電路的連接情況.
【考點(diǎn)精析】利用熱量的計(jì)算和電功率的計(jì)算公式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知熱量的計(jì)算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升的速度為3m/s,所用的手拉力為300N.則該工人所做功的功率為W,動(dòng)滑輪的重為N,該滑輪組的機(jī)械效率是.若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將 (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端移到中間某個(gè)位置,電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了△U和△I. 則 的值(選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟. a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn).e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
(1)該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟是:
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如果乙圖示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉,且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上,此時(shí)杠桿水平平衡,如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,應(yīng)將懸點(diǎn)E向移動(dòng)(選填“上”或“下”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體在25秒內(nèi)勻速向上提高3m,拉力為150N,則有用功為中心J,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù));若定滑輪、動(dòng)滑輪各增加一個(gè)組成新的滑輪組,將相同的重物提升相同的高度,機(jī)械效率將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中滑行的情景;┌遄龅挠謱捰珠L(zhǎng)是通過(guò)的方法來(lái)減小壓強(qiáng).在滑翔過(guò)程中,如果以滑板作為參照物,運(yùn)動(dòng)員是的;搴偷孛婺Σ辽鸁,是通過(guò)的方式改變物體內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用滑輪組將重為120N的物體勻速提升2m,所用時(shí)間為10s,若不計(jì)繩子的重力及摩擦,動(dòng)滑輪重為30N,所用拉力F為N,拉力做功的功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某校展示柜內(nèi)的光壓風(fēng)車(chē).風(fēng)車(chē)玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,每個(gè)葉片兩面分別為黑白兩色,由于黑色表面吸收熱輻射能力強(qiáng),當(dāng)用強(qiáng)光照射風(fēng)車(chē)時(shí),黑色葉片這一面的溫度比白色的一面高,因此它們附近的空氣加熱程度不一樣,使葉片旋轉(zhuǎn).下列有關(guān)光壓風(fēng)車(chē)的說(shuō)法不正確的是(
A.黑色葉片附近空氣分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈些
B.玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,罩內(nèi)空氣密度變小
C.將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)所受的空氣阻力
D.從上往下看,風(fēng)車(chē)葉片應(yīng)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻.在a、b兩接線柱間接上一個(gè)標(biāo)有“6V 1W”的燈泡,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡恰好正常發(fā)光;若a、b兩接線柱間換上個(gè)標(biāo)有“6V 2W”的燈泡,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡消耗的電功率一定( )

A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W

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