在實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)推理是研究物理問題的一種重要方法，稱之科學(xué)推理法，例如研究真空中不能傳播聲音就是采用了這種方法．下列研究過程中也采用了這種方法的是 （ ）

A．探究牛頓第一定律 B．探究二力平衡的條件

C．探究影響浮力大小的因素 D．探究影響液體內(nèi)部壓強的因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


( 2015·湖北黃岡中考) 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是(    )

A．運輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰

B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C．夏天，為了涼快，常在地面上灑水

D．夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：


掛在樹上的蘋果,靜止時受到的一對平衡力是(    )

   A.蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力   B.蘋果受到的重力和樹受到的重力

   C.蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力   D.蘋果受到的重力和樹對蘋果拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14所示，用滑輪組提升重物。請在圖中畫出最省力的繞線方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內(nèi)行駛了900 m，（取g=10 N/kg）求：(1)卡車連同貨物受到重力的大小； (2)卡車受到阻力的大小 (3)牽引力做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：


工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設(shè)計了如圖所示的四種方案（ 機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）．其中最省力的方案是     （    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）實驗中使用彈簧測力計測量拉力，關(guān)于彈簧測力計上的零刻度，下列說法中一定錯誤的是

A．彈簧所受的拉力為零             B．彈簧的長度為零

C．彈簧的伸長量為零               D．指針的初始位置

（2）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，可只將杠桿右端螺母向________（選填“左”或“右”）邊旋一些．

（3）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，第一組同學(xué)按圖乙所示進行實驗，第二組同學(xué)按圖丙所示進行實驗．同學(xué)們討論后一致認為第二組實驗方案更合理，理由是________________．

（4）圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個鉤碼受到的重力是0.5N，則彈簧測力計豎直向上的拉力是________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　）

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下列物理現(xiàn)象：①老人用放大鏡看書；②岸上人看到水中的魚；③觀眾看電影；④水中的筷子好像變彎了。其中屬于光的折射的是(　　)

A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④

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