7．如圖所示電路中，若要兩燈并聯(lián)，則甲為電壓表，乙為電流表．

分析 （1）電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，應(yīng)串聯(lián)使用；電壓表相當(dāng)于開路，應(yīng)并聯(lián)使用；
（2）若小燈泡均能發(fā)光，且組成并聯(lián)電路，應(yīng)使電路中有兩條路徑．

解答 解：要使兩燈泡組成并聯(lián)電路，則電路中的電流有兩條路徑，即電流分別流入兩燈泡，并最終匯合后，回到電源負(fù)極，所以乙、丙電表應(yīng)是相當(dāng)于導(dǎo)線的電表即電流表，甲電表應(yīng)是相當(dāng)于開路的電表即電壓表．
故答案為：電壓；電流．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)電流表和電壓表的使用方法的了解和掌握，是一道中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．王亮小組在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)規(guī)律”時(shí)，利用甲圖的辦法首先測(cè)出了凸透鏡的焦距是10.0cm，這是應(yīng)用了平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)的原理．測(cè)出焦距后，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座最左端，當(dāng)蠟燭逐漸向右移動(dòng)的過(guò)程中，光屏應(yīng)向右移動(dòng)；當(dāng)蠟燭在圖乙所示的位置時(shí)，移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí) 像．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭會(huì)逐漸變短，為了使蠟燭的像能始終成像在光屏的中央，應(yīng)將光屏向上調(diào)整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．打雷時(shí)，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)榇蚶讜r(shí)（　�。�
A．總是先發(fā)生閃電，后產(chǎn)生雷聲
B．閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生，但光的傳播速度比聲音快
C．閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生，但人耳比人眼反應(yīng)慢
D．閃電發(fā)生的地點(diǎn)和雷聲發(fā)出的地點(diǎn)離人的距離不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計(jì)在7W～l2W之間，小明按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、15V兩檔，將它們連入電路時(shí)小明作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖乙、丙所示，則下面判斷不正確的是（　�。�
A．小燈泡額定功率為7.5WB．在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W
C．在1V電壓下小燈泡功率7.5WD．在5V時(shí)小燈泡功率為1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播
B．光波、電磁波、聲波都可以傳遞信息
C．中央電視臺(tái)與濰坊電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度不同
D．電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，頻率越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障不可能是（　�。�
A．燈L1被短路B．燈L2被短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．根據(jù)圖1所給實(shí)物連接圖在圖2方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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16．一輛汽車的車燈接在24V電源兩端，燈絲電阻為60Ω，求通過(guò)燈絲的電流．

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17．各用4N的水平力沿相反方向拉彈簧測(cè)量計(jì)的兩端，（彈簧測(cè)力計(jì)自重不計(jì)）則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為4N
B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N
C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N，簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N
D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0N

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