在“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用墨水寫在校園周邊墻壁上的字很難擦去，是因?yàn)槟l(fā)生了_____現(xiàn)象,進(jìn)入墻里去了。用鐵砂擦除過程中，發(fā)現(xiàn)鐵砂發(fā)熱，這是通過_____的方式增加了物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（　�。�

A． 活塞式抽水機(jī) B． 茶壺 C． 鍋爐水位計(jì) D． 三峽船閘

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請(qǐng)用你所學(xué)過的物理知識(shí)簡(jiǎn)述為什么要把攔河壩修建成上窄下寬的？

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x 與時(shí)間t的關(guān)系如圖7所示．由圖象可知，甲車的速度為      m/s，當(dāng)t1=50s時(shí)，甲、乙兩車相距       m．

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小樂在探究 “凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖所示：

（1）當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像．則該凸透鏡的焦距為　_______　cm；

（2）當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是　_________　（選填：“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；

（3）當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，此時(shí)觀察像的大小，與②中所成像的大小相比　_________　（選填：“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，為觀察凸透鏡成像特點(diǎn)，小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的　_________　（選填“左”或“右”）側(cè)進(jìn)行觀察．

（5）對(duì)于平面鏡成像和凸透鏡成像，從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知，平面鏡能成　_________　像，凸透鏡能成　_________　像．

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 甲乙兩個(gè)電阻器分別標(biāo)有“6、0.5A”和“20、0.3A”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過    A；將它們并聯(lián)后接入電路，其中一個(gè)電阻器正常工作，則電源電壓為     V。

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如圖3所示是某款雪地自行車，它與普通的自行車不同，前輪是用一塊寬大的滑板代替，這樣能增大與雪面的接觸面積，從而減小對(duì)雪地的      ，防止自行車陷入雪地里，后輪則改裝成帶有履帶的輪子，這樣能增大接觸面的粗糙程度，從而增大自行車行駛時(shí)的      。

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如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)　　顏色．如果一個(gè)物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)　　顏色．一個(gè)物體在　　情況下才是無(wú)色透明的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案