【題目】盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱(chēng)為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱(chēng)為提示盲道。磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面約5mm，當(dāng)盲人走在上面時(shí)

A. 增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) B. 減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

C. 增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) D. 減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

【答案】C

【解析】解答：腳踩在盲道上，腳對(duì)盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點(diǎn)減小了腳和地面的受力面積，增大了地面對(duì)腳的壓強(qiáng)，增大腳的感覺(jué)．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中情況填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）木塊B的長(zhǎng)度是________cm；

（2）溫度計(jì)的讀數(shù)是___________℃；

（3）彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿(mǎn)天”詩(shī)句中，月亮相對(duì)于地面上的山來(lái)說(shuō)是___（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最大的是（ ）

A. 空氣 B. 水 C. 煤油 D. 鋼鐵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線(xiàn)上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 ． 下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.L甲＜L丙 ， L乙＞L丁
B.L甲=L丙 ， L乙=L丁
C.L甲＜L丙 ， L乙=L丁
D.L甲=L丙 ， L乙＞L丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小邦和小冊(cè)想知道牛奶的密度，他們用不同方法做實(shí)驗(yàn)。

（1）小邦將天平調(diào)節(jié)平衡后，測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_______g。

（2）將燒杯中的牛奶倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，牛奶的密度為___kg/m3。

（3）小冊(cè)認(rèn)為小邦用這種方法測(cè)出的牛奶密度與真實(shí)值相比偏大。

（4）小冊(cè)另外設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，他用一臺(tái)電子秤和玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0；

②用玻璃杯裝水，在杯身水面位置標(biāo)記“-”，再用電子秤測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1，；

③將玻璃杯中的水倒盡，然后吹干，把牛奶慢慢倒入玻璃杯中，直至液面與標(biāo)記“-”處相平，再用電子秤測(cè)出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2；

則牛奶的密度表達(dá)式ρ=_________________（用m0、m1、m2、ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物理規(guī)律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（ ）

A. 牛頓第一定律 B. 歐姆定律 C. 光的反射定律 D. 焦耳定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰、縮小的像，當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，若要觀察到燭焰放大的虛像，燭焰到透鏡的距離應(yīng)_____透鏡的焦距。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用力騎自行車(chē)在水平路面上行駛時(shí)，地面對(duì)前輪的摩擦力用f1表示，地面對(duì)后輪的摩擦力用f2表示，則

A. f1和f2的方向均向前 B. f1和f2的方向均向后

C. f1的方向向前，f2的方向向后 D. f1的方向向后，f2的方向向前

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同步練習(xí)冊(cè)答案