7.目前,健身運(yùn)動(dòng)已成時(shí)尚,圖示為一款家用健身器材-腳踏運(yùn)動(dòng)健身車(chē),具體參數(shù)如下表,健身車(chē)的顯示板可以顯示時(shí)間、速度、距離、熱量等,并且可以選擇一些內(nèi)置騎行程序(g取10N/kg)
(1)健身車(chē)的腳踏板做成花紋狀是為了增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力,腳踏板相當(dāng)于一個(gè)省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
(2)若按健身車(chē)的最大承重,給車(chē)座受到的最大壓強(qiáng)是多少?
(3)正常健身時(shí),人體消耗的能量有80%轉(zhuǎn)化為人對(duì)健身車(chē)做的功,在某次運(yùn)動(dòng)中,某人選擇山地升級(jí)款(此時(shí)車(chē)的平均阻力為100N)運(yùn)動(dòng)了30min,從健身車(chē)的顯示面板上可知行駛了12km,求鍛煉時(shí)健身車(chē)的平均速度和人體消耗的能量.

凈重量升級(jí)款18kg/普通款15kg
最大承重120kg
車(chē)座300mm×200mm超寬大坐墊
皮帶汽車(chē)級(jí)皮帶
阻力調(diào)節(jié)8擋可調(diào)強(qiáng)力外磁阻力系統(tǒng)
飛輪2.5kg雙向外磁飛輪

分析 (1)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度;根據(jù)杠桿的力臂的大小,可判斷杠桿的類型;
(2)根據(jù)其最大承重,求出壓力,根據(jù)壓強(qiáng)的公式p=$\frac{F}{S}$可計(jì)算壓強(qiáng)的大;
(3)利用速度的公式v=$\frac{s}{t}$可計(jì)算平均速度;利用W=Fs可計(jì)算做功的多少,再利用機(jī)械效率的公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$的變形公式,可計(jì)算人體消耗的能量.

解答 解:(1)健身車(chē)的腳踏板做成花紋狀是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力;
讀圖可知,腳踏板在工作時(shí),相當(dāng)于一個(gè)輪軸,輪半徑大于軸半徑,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿.
(2)車(chē)座所受的壓力等于健身車(chē)的最大承重,F(xiàn)=G=mg=120kg×10N/kg=1200N;
車(chē)座的受力面積:S=0.3m×0.2m=0.06m2,
則車(chē)座受到的最大壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1200N}{0.06{m}^{2}}$=2×104Pa.
(3)健身車(chē)行駛的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12km}{\frac{30}{60}h}$=24km/h;
騎健身車(chē)所做的有用功:W有用=Fs=fs=100N×12000m=1.2×106J;
由效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$可得,
人體消耗的能量:W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1.2×1{0}^{6}J}{80%}$=1.5×106J.
答:(1)增大;省力;
(2)若按健身車(chē)的最大承重,給車(chē)座受到的最大壓強(qiáng)是2×104Pa.
(3)鍛煉時(shí)健身車(chē)的平均速度是24km/h;人體消耗的能量是1.5×106J.

點(diǎn)評(píng) 本題以腳踏運(yùn)動(dòng)健身車(chē)為內(nèi)容,考查了物理知識(shí)在健身車(chē)上的應(yīng)用,同時(shí)還重點(diǎn)考查了壓強(qiáng)公式、速度公式、重力公式、效率公式、功的公式等的靈活運(yùn)用,綜合性強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的距離s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.兩物體由同一位置同時(shí)出發(fā)B.第3s后,A在B的東邊
C.5s內(nèi),A、B的平均速度相等D.第4s內(nèi),A通過(guò)的距離比B小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中.

液體種類實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重力
G(N)
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)物體受到浮力F(N)排開(kāi)液體體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或2、5或3、6可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G=0.5N.通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證阿基米德原理.
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了A(選填字母序號(hào)).
A.尋找普遍規(guī)律     B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越。谑撬`機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的0.7N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干.小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.小明的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①如圖所示,連接實(shí)驗(yàn)電路.將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω,記錄阻值R.
②閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)量電阻箱兩端的電壓U,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻箱的電流I,記錄U和I的數(shù)值.
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值.
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制電阻箱兩端電壓不變.
(2)請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:在步驟③閉合開(kāi)關(guān)S后加入:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)仍為U.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.影響壓力作用效果的因素有壓力的大小和受力面積的大。(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)影響壓力作用效果的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究,并完成下列自主探究活動(dòng)報(bào)告:
(1)選用的物品:兩塊相同的磚、兩塊同樣的海綿;
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象:將一塊磚平放在海綿上,另一塊磚豎直放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
(3)得到的結(jié)論:在壓力一定的情況下,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.小星用10N的力握住重5N的瓶子,當(dāng)他手握瓶頸豎直懸空靜止不動(dòng)時(shí)(如圖所示),手與油瓶之間的摩擦力的大小為5N,若將手的握力增加到20N,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將不變(填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物塊A豎直方向上所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于能源利用的說(shuō)法中正確的是( 。
A.煤、石油、太陽(yáng)能都是不可再生能源
B.風(fēng)能、太陽(yáng)能是可再生能源,應(yīng)大力開(kāi)發(fā)利用
C.大量的燃燒煤炭、石油對(duì)環(huán)境不會(huì)造成負(fù)面影響
D.能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度越大,受到的力也就越大
B.用漿向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了力的作用是相互的
C.擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行是利用了鉛球的慣性
D.一同學(xué)用力推桌子但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谧雷邮艿降哪Σ亮?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案