18.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中.

液體種類實驗序號物體重力
G(N)
彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F(N)排開液體體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為2 N,第一次實驗中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G=0.5N.通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證阿基米德原理.
(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了A(選填字母序號).
A.尋找普遍規(guī)律     B.取平均值減小誤差
(5)實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越小.于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤.

分析 (1)由表中數(shù)據(jù)讀出物體重力,再根據(jù)F=G-F求出第一次物體受的浮力;
(2)掌握影響浮力大小的因素,判斷兩圖中改變的量和不變的量,得出影響浮力的因素;
(3)根據(jù)G=ρgV求出排開水受到的重力;阿基米德原理公式F=G;
(4)測量型實驗中進行多次測量的目的是取平均值減小誤差,探究性實驗中進行多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律;
(5)根據(jù)阿基米德原理可知同一個物體浸沒在密度越大的液體中所受的浮力越大,根據(jù)稱重法可知彈簧測力計示數(shù)的變化;根據(jù)阿基米德原理求出,物體在酒精中受到的浮力,根據(jù)稱重法求出彈簧測力計的示數(shù)即為此時在彈簧測力計刻度盤的位置.

解答 解:(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為G=2N;
第一次實驗中物體所受的浮力F=G-F=2N-1.5N=0.5N;
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6),液體的密度相同,排開液體的體積不同,所以是研究浮力與排開液體體積的關(guān)系,且排開液體的體積越大,受到的浮力越大;
探究浮力和液體密度的關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體的體積相同,液體的密度不同,符合要求的1、4或2、5或3、6;
(3)第一次實驗中物體排開水受到的重力GgV=1×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N,
第一次實驗中物體受到的浮力等于排開水受到的重力F=G=0.5N,即阿基米德原理;
(4)實驗分為探究性實驗和測量型實驗,測量型實驗的目的是取平均值減小誤差,而此實驗是探究性實驗,多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律,故A正確.
(5)根據(jù)F=ρgV可知,物體浸沒時排開水的體積和本身的體積相等,所以將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時受到的浮力變大,根據(jù)F=G-F′可知彈簧測力計的示數(shù)越小;
當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,受到的浮力:
F=G-F′=1.5N-0.5N=1N,
根據(jù)阿基米德原理得:
1N=ρgV-----①
當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,
F浮酒gV-----②
因為兩者排開液體的體積相等,
所以①②兩式相比可得:
F浮酒=0.8N,
此時應(yīng)標(biāo)在彈簧測力計的1.5N-0.8N=0.7N處.
故答案為:(1)2N;0.5N;(2)大;1、4或2、5或3、6;(3)0.5;阿基米德;(4)A;(5)。0.7.

點評 本題主要考查學(xué)生控制變量法的應(yīng)用和圖象的分析能力.探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定;要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.2015年諾貝爾物理學(xué)獎由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量.關(guān)于微觀粒子的說法正確的是(  )
A.原子是由質(zhì)子和中子組成B.電子不帶電,質(zhì)子帶正電
C.中子和電子繞原子核高速運動D.中微子具有動能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”.用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.
(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開關(guān)應(yīng)斷開.
(3)小明同學(xué)用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0-3V的量程,小聰同學(xué)說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.
(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能燈泡L1斷路.
(5)另一實驗小組的小寶根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象,如圖所示,請你根據(jù)該圖象寫出電壓U2和U1的關(guān)系式:U2=U2=9V-U1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,司機發(fā)現(xiàn)躺在路上的小狗時,緊急剎車,人會向前傾,此現(xiàn)象表明人(選填“汽車”、“人”或“小狗”)具有慣性,剎車后汽車仍然要向前運動一段距離,這時汽車輪胎變熱,這時通過做功方式改變了物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示電路中.電源電壓保持不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”,且電阻不隨溫度變化,閉合開關(guān)S,讓滑動變阻器的滑片P從a端開始向移動到c點,Rbc=$\frac{2}{3}$Rab.這一過程中,電流表示數(shù)變化了0.1A,電路消耗的總功率變化了1.2W,小燈泡消耗的電功率沒有超過額定功率,求:
(1)小燈泡正常工作時的電阻.
(2)電源電壓.
(3)滑片P移動的過程中電壓表示數(shù)的最大值.
(4)滑片P移動的過程中滑動變阻器電功率的最大值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想:
甲:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大.
乙:電功率跟電壓有關(guān),電壓越大,電功率越大.
(1)小明同學(xué)就猜想甲進行了如下探究:
A、按照如圖1連好電路;
B、更換不同規(guī)格的燈泡,移動滑動變阻器R的滑片,分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度.實驗結(jié)果如表:
實驗次數(shù)所用燈泡電流表讀數(shù)燈泡亮度
1燈泡10.1A很暗
2燈泡20.2A較暗
3燈泡30.3A較亮
4燈泡40.4A很亮
C.小明由此得出:電功率跟電流有關(guān),電流越高,電功率越大.
請你對小明的實驗過程進行評估,他的實驗有什么不合理之處?應(yīng)如何改進?
不合理之處:未控制燈泡兩端電壓不變.
改進方法:在燈泡兩端接一個電壓表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使換燈前后燈泡兩端電壓保持不變(或用不同規(guī)格的燈泡并聯(lián),用電流表測出各燈電流,比較電流與亮度的關(guān)系).
(2)現(xiàn)有如下器材:不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關(guān)1個、電壓表2只、導(dǎo)線若干,請你設(shè)計一個實驗電路來驗證猜想乙,并把電路圖2畫在方框內(nèi).
(3)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛動腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系.”于是,他向老師借了一些定值電阻和其它相關(guān)器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一、表二.
表一:
R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2
U/v12346
P/w0.20.40.60.81.2
表二:
R/Ω510152030
I/A1.20.60.40.30.2
U/V66666
P/W7.23.62.41.81.2
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是:電流一定時,電功率與電阻成正比.
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是:電壓一定時,電功率與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路,當(dāng)漏電保護器檢測到通過圖中“A”“B”兩處的電流不相同(選填“相同”或“不相同”)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電是地,漏電保護器會(選填“會”或“不會”)切斷電路.

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7.目前,健身運動已成時尚,圖示為一款家用健身器材-腳踏運動健身車,具體參數(shù)如下表,健身車的顯示板可以顯示時間、速度、距離、熱量等,并且可以選擇一些內(nèi)置騎行程序(g取10N/kg)
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(2)若按健身車的最大承重,給車座受到的最大壓強是多少?
(3)正常健身時,人體消耗的能量有80%轉(zhuǎn)化為人對健身車做的功,在某次運動中,某人選擇山地升級款(此時車的平均阻力為100N)運動了30min,從健身車的顯示面板上可知行駛了12km,求鍛煉時健身車的平均速度和人體消耗的能量.

凈重量升級款18kg/普通款15kg
最大承重120kg
車座300mm×200mm超寬大坐墊
皮帶汽車級皮帶
阻力調(diào)節(jié)8擋可調(diào)強力外磁阻力系統(tǒng)
飛輪2.5kg雙向外磁飛輪

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,在金屬桶中滴入數(shù)滴汽油(或酒精),形成汽油蒸氣和空氣的混合氣體.利用電火花點火后,可以看到橡皮塞從容器口被推出去,這是因為熾熱的氣體對橡皮塞做功,氣體內(nèi)能減小.(選填“增加”、“不變”或“減少”)

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同步練習(xí)冊答案