13．如圖所示，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
   手影游戲		B．
   水中倒影		C．
   鉛筆“折斷”		D．
     雨后彩虹

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；
B、平靜水面上塔的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意
C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，故與題意不符；
D、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故與題意不符．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列詩(shī)句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景，選取山為參照物的是（　　）
A．$\underset{兩}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{相}{•}$$\underset{對(duì)}{•}$$\underset{出}{•}$，孤帆一片日邊來(lái)
B．小小竹排江中游，$\underset{巍}{•}$$\underset{巍}{•}$$\underset{青}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{兩}{•}$$\underset{岸}{•}$$\underset{走}{•}$
C．滿眼風(fēng)波多閃爍，$\underset{看}{•}$$\underset{山}{•}$$\underset{恰}{•}$$\underset{似}{•}$$\underset{走}{•}$$\underset{來(lái)}{•}$$\underset{迎}{•}$
D．兩岸猿聲啼不盡，$\underset{輕}{•}$$\underset{舟}{•}$$\underset{已}{•}$$\underset{過(guò)}{•}$$\underset{萬(wàn)}{•}$$\underset{重}{•}$$\underset{山}{•}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小晨進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示位置時(shí)，光屏上恰好能成清晰的像．
（1）此時(shí)，燭焰在光屏上所成像的性質(zhì)是倒立、縮小的實(shí)像．
（2）將蠟燭向左移動(dòng)，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向左移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．圖甲為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗，圖乙為其簡(jiǎn)化的電路圖，圖丙為溫控開(kāi)關(guān)，溫控開(kāi)關(guān)是由長(zhǎng)和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的，受熱時(shí)，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲，溫度越高彎曲得越明顯．雙金屬片觸點(diǎn)A與彈性鋼片上的觸點(diǎn)B原來(lái)是相通的，通電后，指示燈L亮（R為限流電阻），發(fā)熱板發(fā)熱，使金屬底板溫度升高．當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí)，A、B觸點(diǎn)分離，電路斷開(kāi)，底板的溫度不在升高，隨著溫度的降低，雙金屬片逐漸恢復(fù)原狀，A、B觸點(diǎn)又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開(kāi)始升高，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控溫的目的．

（1）該電熨斗的溫控開(kāi)關(guān)是依據(jù)什么物理知識(shí)制成的？
（2）不同織物需要不同的熨燙溫度，若需要較高的熨燙溫度應(yīng)如何調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕？
（3）若指示燈L采用“3V 0.03W”的小燈泡，那么限流電阻R多大才能使小燈泡正常工作？
（4）發(fā)熱板的額定功率為1000W，則發(fā)熱板的電阻多大？若要使金屬底板的溫度由20℃升高到220℃至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？（金屬底板的質(zhì)量為1kg，比熱容為0.4×103J/（kg•℃），不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無(wú)法完成的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的四個(gè)裝置中與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．標(biāo)有“220V  2000W”的電熱水器容量50L，當(dāng)電熱水器裝滿水時(shí)，水溫升高1℃吸收的熱量是2.1×105J．若電熱水器的效率為87.5%，電熱水器正常工作時(shí)水溫升高1℃需加熱的時(shí)間是2min．[水的密度為1.0×l03kg/m3，水的比熱容為4.2×l03J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)．
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；
（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái)，其中下孔流出的水流速最大，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（3）往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說(shuō)明大氣壓的存在；
（4）請(qǐng)你模仿以上例子再舉出一個(gè)利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明物理知識(shí)的例子：驗(yàn)證滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的“殲-15“戰(zhàn)斗機(jī)在“遼寧艦“上起飛時(shí)的情景．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“殲-15“能升空是因?yàn)樗拿芏刃∮诳諝獾拿芏?/td>
B．“殲-15“起飛時(shí)，以航母為參照物，它是靜止的
C．隨著“殲一15“上升高度的增加，機(jī)艙外大氣壓強(qiáng)增大
D．“殲-15“是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)獲得升力的

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