為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)系,王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒杯中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
。1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________是否有關(guān).
(2)在這個實驗中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過_________________體現(xiàn)出來的,像這種用 能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:_________________________________________.在裝置甲、乙所示的兩次實驗中,比較相同時間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與________________有關(guān).
若甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,A、B、C、D四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是___________________.
科目:初中物理 來源: 題型:
農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是
A.砂粒比黃豆密度大 B. 砂粒比黃豆體積小,不易滾下
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大
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(2014·菏澤)請你觀察圖中的三個奧運比賽項目的圖片,想象圖片中運動比賽的情景,提出一個物理問題,并對提出的物理問題進行解答.
| 問題 | 解答 |
例 句 | 籃球放入籃筐中為什么會下落? | 投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落 |
_______________________________________ | _________________ |
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(2013·福州)小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.
如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射 光線,這說明__________________________________.
實驗中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進行實驗,測量記錄如表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時,入射角等于反射角;小聰認為應(yīng)是:光反射時,反射角等于入射角.你認為__________的結(jié)論正確,理由是____________________________________________________________________.
實驗次數(shù) | 入射角新 課 標 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明________________________________.
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課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明________________有力的作用._______________________________機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是( )
A.力是維持物體運動的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
將磁極上下對調(diào),觀察直導(dǎo)線的運動情況,這樣操作是為了研究____________________.
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小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來額定電壓是2.5 V、電阻約為10Ω的小燈泡L,按照圖甲所示的電路,將其接在電源電壓為6 V的電路中開始探究.
。1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,完成圖乙所示實物圖的連接.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,此時電流表、電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_______________________________________________.
(3)小明移動滑動變阻器的滑片P,記下三組數(shù)據(jù)如下表,其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2 V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,這時通過小燈泡的電流是____A.
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 小燈泡的亮度 |
1 | 2.0 | _________ | 暗 |
2 | 2.5 | 0.25 | 亮 |
3 | 2.8 | 0.26 | 很亮 |
分析上表,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由_________(填“實際功率”或“額定功率”)決定的.小燈泡正常工作時的電功率為__________.
。4)小明從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響其變化的主要因素是_________.
(5)完成上述實驗后,小明認為把燈L換成定值電阻,該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”,于是繼續(xù)進行下面的實驗.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中,應(yīng)控制___________不變.實驗中小明將定值電阻由10 Ω更換為20 Ω時,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動變阻器的滑片向________(填“右”或“左”)移動.
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(2014·廣安)某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖的甲、乙、丙所示.
次數(shù) | 鉤碼重 G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有用/J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 |
(1)第3次實驗中的機械效率是_______%.
。2)比較第2次實驗和第3次實驗,可得出初步結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越_________.
。3)第1次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_________(填“增大”或“減小”).因而,由第1、2次實驗可知:滑輪組的機械效率可能與動滑輪自重力大小有關(guān).
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(2013·河南)為了紀念物理學(xué)家的杰出貢獻,常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_________命名_________的單位。
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下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。
測量對象 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值g/N·kg-1 |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)實驗中,需要的測量工是 和 。
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小
地點 | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
② g值相同的城市是: 。
②造成g值不同的原因可能是 。
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 。
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